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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,杠桿上有兩個質量不等的球m1>m2,杠桿在水平位置平衡,杠桿自重不計.如果兩球以相同的速度向支點運動,則杠桿


  1. A.
    仍能平衡
  2. B.
    不能平衡,左側將下沉
  3. C.
    不能平衡,右側將下沉
  4. D.
    條件不夠,無法判斷

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科目: 來源: 題型:多選題

根據(jù)表1和表2提供的資料,判斷下列說法正確的是
表1:幾種晶體的熔點(在標準大氣壓下) 
晶體熔點(℃)
固態(tài)酒精-117
固態(tài)水銀-39
0
表2:幾種物質的比熱容
物質比熱容[J/(kg?℃)]
4.2×103
2.1×103
沙石0.92×103


  1. A.
    通過表2可分析得出沿海地區(qū)的晝夜溫差小,內陸地區(qū)晝夜的溫差較大
  2. B.
    南極的冬季氣溫一般都在-40℃以下,測量南極氣溫應選擇水銀溫度計
  3. C.
    質量相同的水和冰吸收相同的熱量,它們升高的溫度相同
  4. D.
    通過表1可知在20℃時水銀是液態(tài)的

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科目: 來源: 題型:解答題

圖是一種溫度自動報警器的原理圖,在水銀溫度計里封入一段金屬絲,當溫度達到金屬絲下端所指的溫度時,電鈴就響起來,發(fā)出報警信號,請說明它的工作原理.

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,電動小車沿斜面從A勻速運動到B,則在這個過程中小車


  1. A.
    動能不變,重力勢能增加,總的機械能增加
  2. B.
    動能增加,重力勢能減少,總的機械能減少
  3. C.
    動能不變,重力勢能增加,總的機械能不變
  4. D.
    動能減少,重力勢能增加,總的機械能不變

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科目: 來源: 題型:解答題

為了研究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關,小明同學在老師的指導下做了一系列實驗.以下是部分實驗步驟(實驗過程中保持長木板水平且固定).
第1次:把木塊平放在長木板上,用彈簧測力計水平拉木塊,使木塊做勻速直線運動(如圖1),
第2次:把木塊側放在長木板上,用同樣的方法拉木塊(如圖2)
第3次:把兩塊相同木塊疊在一起平放在長木板上,再用同樣的方法拉木塊(如圖3),
得到下列數(shù)據(jù).
實驗次數(shù)木塊對木板的壓力/N彈簧測力計的示數(shù)/N滑動摩擦力/N
14.0
24.0
38.0
(1)若已知每個木塊的質量為2kg,請你幫助小明填全表格內的數(shù)據(jù);(g=10N/kg)
(2)比較1、2兩次實驗數(shù)據(jù),可以發(fā)現(xiàn)滑動摩擦力的大小與接觸面積________ 關(選填“有”或“無”).
(3)比較第1、3兩次實驗數(shù)據(jù),可以初步得出的結論是:________.

(4)如圖4所示,若將上述實驗中完全相同的木塊A和B疊放在水平桌面上,在12N的水平拉力F1作用下,A、B一起作勻速直線運動,此時木塊B所受A的摩擦力為________N;若將A、B緊靠著放在水平桌面上,用水平力F2推A使它們一起勻速運動,則推力F2=________N.

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,電源電壓不變,當開關S閉合時,電流表、電壓表的變化不正確的是


  1. A.
    電流表1的示數(shù)變小
  2. B.
    電流表1的示數(shù)變大
  3. C.
    電流表2的示數(shù)不變
  4. D.
    電壓表的示數(shù)不變

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科目: 來源: 題型:單選題

坐在行駛火車上的乘客相對以下哪個物體是靜止的


  1. A.
    車廂內走過的乘務員
  2. B.
    行李架上的行李
  3. C.
    路旁的建筑物
  4. D.
    地面上行走的人

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科目: 來源: 題型:單選題

下列實例中不能說明聲音具有能量的是


  1. A.
    轟隆的雷聲震耳欲聾
  2. B.
    超聲波能粉碎人體內的結石
  3. C.
    美妙的音樂使人陶醉
  4. D.
    人的聲帶的振動能引起周圍空氣振動

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科目: 來源: 題型:單選題

在探究導體的導電能力與新材料輸電關系時,某小組同學選取了導電能力不受溫度影響的新材料甲和乙,它們的長度.橫截面積均相同,分別測出電流與它們兩端的電壓,其關系圖象如圖所示,則以下說法中不正確的是


  1. A.
    選甲材料作為輸電導線較好
  2. B.
    選乙材料作為輸電導線較好
  3. C.
    乙材料的導電性能比甲差
  4. D.
    甲材料的電阻較小

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示,邊長20cm、重10N的正方體B放在水平地面上,邊長10cm、重8N的正方體A疊放在B上,求:A對B的壓強和B對地面的壓強各是多少?

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