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如圖,仔細(xì)觀察甲、乙、丙三杯水,判斷下列說法中正確的是( 。

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某小組同學(xué)在“探究燈泡發(fā)光時的亮度與哪些因素有關(guān)”的活動中,他們將九只不同規(guī)格的燈泡分別接入電路,使它們都正常發(fā)光,并用電壓表和電流表分別測得燈泡正常發(fā)光時的電壓和電流.該小組同學(xué)仔細(xì)觀察燈泡的亮暗程度后,把九只燈泡分成三組,同一組的燈泡亮暗程度相同,且甲組最亮,乙組其次,丙組最暗.實驗中記錄的有關(guān)數(shù)據(jù)分別如表甲、表乙、表丙所示.
表甲
實驗序號 電壓(V) 電流(A)
1 6 2.00
2 12 1.00
3 24 0.50
表乙
實驗序號 電壓(V) 電流(A)
4 6 1.00
5 12 0.50
6 24 0.25
表丙
實驗序號 電壓(V) 電流(A)
7 3 1.00
8 6 1.50
9 12 0.25
(1)分析比較實驗序號1與4、2與5、3與6的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:
當(dāng)燈泡兩端的電壓相等時,通過燈泡的電流越大,燈泡越亮
當(dāng)燈泡兩端的電壓相等時,通過燈泡的電流越大,燈泡越亮

(2)分析比較實驗序號
2、4、7或3、5、8或6、9
2、4、7或3、5、8或6、9
的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)通過燈泡的電流相等時,燈泡兩端的電壓越大,燈泡越亮.
(3)本實驗中研究問題的方法是物理學(xué)中常用的
控制變量
控制變量
法.

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在用電壓表和電流表測定小燈泡電功率的實驗中,實驗桌上配有下列器材:小燈泡(額定電壓為6.3V,額定功率為2W),電流表(0~0.6A,0~3A),電壓表(0~3V,0~15V),低壓電源(2V,4V,8V),滑動變阻器(50Ω,1.5A),開關(guān)一個,導(dǎo)線若干.
(1)低壓電源選用
8
8
V電源,電壓表選用
0~15V
0~15V
量程,電流表選用
0~0.6A
0~0.6A
量程.
(2)實驗步驟:
A.記下電流表和電壓表的示數(shù)
B.閉合開關(guān)
C.按電路圖連接實物
D.調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電壓表示數(shù)達(dá)到燈泡的額定電壓值
E.使滑動變阻器連入電路的阻值最大
F.?dāng)嚅_開關(guān),拆開電路,整理好儀器
上述實驗步驟的合理順序是
CEBDAF
CEBDAF
.(填字母代號)

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在“測定小燈泡的功率”的實驗中:
某同學(xué)在實驗時選用額定電壓為2.5伏的小燈泡(電阻約為10歐),電源為兩節(jié)干電池,規(guī)格為“30Ω,1A”的滑動變阻器一個.
(1)按電路圖所示電路連接實物圖.
(2)正確連接電路,閉合開關(guān)前應(yīng)把滑動變阻器滑片P調(diào)到
阻值最大的
阻值最大的
 位置.
(3)若電路元件完好,閉合開關(guān)后,下列現(xiàn)象中的那幾種會出現(xiàn)( 。
A.小燈泡不能正常發(fā)光
B.電流表示數(shù)為零
C.電壓表示數(shù)為2.5伏
D.若移動滑動變阻器滑片P,電流表、電壓表的示數(shù)將隨著改變
(4)若小燈泡燈絲已斷,閉合開關(guān)后,下列現(xiàn)象中的哪幾種會出現(xiàn)
ACD
ACD

A.電流表指針不偏轉(zhuǎn)         B.電壓表指針不偏轉(zhuǎn)
C.電壓表示數(shù)為3伏         D.滑動變阻器失去調(diào)節(jié)作用

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在測定小燈泡電功率的實驗中,為了準(zhǔn)確測量額定功率大約是5W,額定電壓是12V的小燈泡的額定功率.給出下列器材:
A.電流表(0~0.6A)
B.電流表(0~3A)
C.電壓表(0~3V)
D.電壓表(0~15V)
E.滑動變阻器(0~10Ω)
F.滑動變阻器(0~20Ω)
G.電源電壓12V
H.電源電壓20V
(1)將必須選用的器材代號(字母)寫在橫線上
ADFH
ADFH
,
(2)實驗中某同學(xué)發(fā)現(xiàn)他用的電壓表指針向沒有刻度的那側(cè)偏轉(zhuǎn),出現(xiàn)這種情況的原因是
電壓表正、負(fù)接線柱接反
電壓表正、負(fù)接線柱接反

(3)實驗中老師用標(biāo)準(zhǔn)電壓表測得小燈泡兩端電壓為12V,而某同學(xué)用其他電壓表測量是12.1V,出現(xiàn)這種情況的原因是
電壓表沒測電壓時未調(diào)零,指針指在0.1V處
電壓表沒測電壓時未調(diào)零,指針指在0.1V處

(4)實驗中某同學(xué)將實驗電路連接完,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表指針幾乎不動,而電壓表的示數(shù)等于電源電壓,這名同學(xué)的問題出在什么地方?

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某同學(xué)用伏安法測定額定電壓是3.8V的小燈泡的額定功率,該同學(xué)的實驗數(shù)據(jù)表如下:
項目 電壓(V) 電流(A) 電功率(W) 額定電壓(W)
1 3.6 0.2 0.7 1.08
2 3.8 0.3 1.14
3 4.0 0.35 1.4
從表格中可看出這位同學(xué)實驗的錯誤是
將三次功率取平均值作為額定功率是錯誤的
將三次功率取平均值作為額定功率是錯誤的

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為測定小燈泡的額定功率,在下面提供的兩組器材中,選取一組實驗器材,設(shè)計一種實驗方法.要求:
(1)畫出實驗電路圖;
(2)寫出實驗步驟并用字母表示所測的物理量;
(3)寫出被測小燈泡額定功率的表達(dá)式.
器材l:標(biāo)有“3V”的小燈泡、電流表、電池組、滑動變阻器、已知阻值的定值電阻、開關(guān)、導(dǎo)線若干;
器材2:標(biāo)有“0.3A”的小燈泡、電壓表、電池組、滑動變阻器、已知阻值的定值電阻、開關(guān)、導(dǎo)線若干.

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現(xiàn)有兩只電流表A1和A2,滑動變阻器一個,阻值為R的定值電阻一個,小燈泡一只,6V蓄電池一組,導(dǎo)線若干.請你利用這些器材設(shè)計兩種測量小燈泡電功率的電路.要求:
(1)畫出電路圖;
(2)推導(dǎo)出電功率的表達(dá)式.

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某同學(xué)在做“測定小燈泡電功率”的實驗中,所用的電源電壓為6V,小燈泡的額定電壓為3.8V,在測定小燈泡的額定功率時,該同學(xué)發(fā)現(xiàn)電壓表0~15V量程壞了,而0~3V量程完好,實驗所用其他器材也完好,在不更換實驗器材的條件下,該同學(xué)想了一個巧妙的辦法測出了小燈泡的電功率,請畫出該同學(xué)重新設(shè)計的實驗電路圖,并簡要說明判斷小燈泡是否正常發(fā)光的方法和理由.

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現(xiàn)有以下器材:一個電源(電壓恒定),一個電阻箱,一個小燈泡,一個電壓表,一個滑動變阻器,一個單刀雙擲開關(guān),導(dǎo)線若干.
(1)根據(jù)以上器材,設(shè)計測量小燈泡額定功率的電路圖.
(2)寫出操作步驟以及所測量的物理量(已知額定電壓為U.).
(3)寫出額定功率P的表達(dá)式.

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