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科目: 來源: 題型:

調(diào)節(jié)天平橫梁時(shí),應(yīng)先將游碼放在標(biāo)尺的
0刻度線處
0刻度線處
,用已經(jīng)調(diào)好的天平稱量物體時(shí),發(fā)現(xiàn)天平的指針指在刻度盤的右側(cè),要使天平平衡,則應(yīng)減少右盤中砝碼的質(zhì)量,移動(dòng)
游碼
游碼
使天平平衡.

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科目: 來源: 題型:

飛機(jī)到達(dá)機(jī)場前要減速飛行才能逐漸降落,這樣做的原因(  )

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科目: 來源: 題型:

如圖所示,為了使杠桿平衡,可以在它的A端加不同方向的三個(gè)力,其中最小的是(  )

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科目: 來源: 題型:

下面說法不正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

關(guān)于力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系,下面說法正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

下面幾種運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象中,不是機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是( 。

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科目: 來源: 題型:

一根鐵棒,在下列幾種情況下,它的質(zhì)量發(fā)生變化的是( 。

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科目: 來源: 題型:

下列說法中正確的是( 。

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科目: 來源: 題型:

某同學(xué)用一條橡皮筋進(jìn)行如下探究.
(1)第一次他把橡皮筋掛在如圖所示的裝置上,分別掛上不同質(zhì)量的鉤碼,用刻度尺測出對(duì)應(yīng)的橡皮筋長度值記錄如下表.
(2)第二次為研究“彈性勢能的大小與物體的伸長的長度的關(guān)系”,他用鐵絲、這根橡皮筋、皮墊制成了彈弓.然后找到一個(gè)安全地點(diǎn),用同一個(gè)鐵彈,向同一方向進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5
所掛鉤碼重力G/N 0 0.5 1.0 1.5 2.0
橡皮筋的長度L/m 0.2 0.25 0.30 0.35 0.40
鐵彈被射出的距離S/m 0 4 7 9.5 13
根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象回答問題:
(1)根據(jù)第一次探究,分析表中數(shù)據(jù)可得:橡皮筋的
伸長的長度
伸長的長度
與其所受拉力成正比,物理實(shí)驗(yàn)器材中的
彈簧測力計(jì)
彈簧測力計(jì)
 (填實(shí)驗(yàn)器材名稱)的原理與此結(jié)論相同.
(2)橡皮筋被拉長時(shí)具有
彈性勢
彈性勢
能.
(3)他在第二次探究時(shí),用
鐵彈被射出的距離
鐵彈被射出的距離
表示橡皮筋彈性勢能的大小,得到的結(jié)論是:橡皮筋被拉得越長,具有的彈性勢能就
越大
越大
.(選填“越大”或“越小”)

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科目: 來源: 題型:

在倒置的漏斗里放一個(gè)乒乓球,用手指托住乒乓球.然后從漏斗口向下用力吹氣,將手指移開,如圖所示,此時(shí)乒乓球
不會(huì)
不會(huì)
 (選填“會(huì)”或“不會(huì)”)下落.

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同步練習(xí)冊答案