下列做法中，符合安全用電的是

1. A.
   用濕布擦抹電器
2. B.
   濕衣服晾在電線上
3. C.
   電器失火時先切斷電源
4. D.
   家用電器未加接地保護

當物體和屏幕的位置固定后，在它們之間放一凸透鏡，但無論怎樣移動凸透鏡，屏幕上都找不到物體的像，這有可能是

1. A.
   凸透鏡的焦距太短，實像成不到屏上
2. B.
   物體和屏幕之間距離大于4倍焦距，即使能成實像，實像位置也在屏幕以外，所以無法觀察到
3. C.
   凸透鏡的焦距太長，物體只能成虛像而不能成實像
4. D.
   物體和屏幕之間距離正好等于4倍焦距，所以不成像

海南黎族鉆木取火技藝被列入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄．鉆木取火是通過________（選填“做功”或“熱傳遞”）把機械能轉(zhuǎn)化為________能．

李家大院中的幾盞電燈突然全部熄滅了，檢查保險絲發(fā)現(xiàn)并未熔斷，用測電筆測試各處電路時，氖管都發(fā)光，關(guān)于李家大院的電路故障，下列四種判斷中正確的是

1. A.
   室內(nèi)線路發(fā)生短路
2. B.
   燈泡全都燒壞
3. C.
   進戶火線斷路
4. D.
   進戶零線斷路

（1）圖中物體的長度為________cm；
（2）圖中小明晨檢時的體溫是________℃；
（3）圖中電流表的示數(shù)________A．

下列現(xiàn)象可能發(fā)生的是

1. A.
   不用加熱也能使物體溫度升高
2. B.
   對沸騰的水加熱，水溫不斷升高
3. C.
   壓縮物體時，物體內(nèi)部的分子只存在斥力，不存在引力
4. D.
   水溫越高，糖在水中擴散越快

小雙實驗小組四位同學想探究課桌面與課本間滑動摩擦力的大小與壓力的關(guān)系．
（1）將一個同學的物理課本放在水平桌面上，通過彈簧測力計水平勻速拉動課本，此時彈簧測力計的示數(shù)是2N，課本與桌面間的摩擦力大小為 ________N．
（2）在原來的課本上又放了另一個同學同樣的課本，以改變課本與桌面間的壓力，這種方法 ________（選填“可行”或“不可行”）．
（3）通過多次實驗，她們得到下表所示的實驗數(shù)據(jù)：

課本冊數(shù)	1	2	3	4
彈簧測力計示數(shù)/N	2	4	6	8

分析表格中數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論：課本與桌面間的壓力越大，它們間的滑動摩擦力 ________．

圖是未完成的研究歐姆定律的實驗電路．

（1）請你以筆畫線代替導線完成電路連接，要求開關(guān)S閉合后，滑動變阻器的滑片P向右移動時，電壓表的示數(shù)變大．
（2）表2中記錄的是部分實驗數(shù)據(jù)，分析數(shù)據(jù)可以得到的結(jié)論是________．

實驗序號	1	2	3	4	5	6
電阻R/Ω	5	5	5	5	5	5
電壓U/V	0.5	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0
電流I/A	0.1	0.2	0.3	0.4	0.5	0.6

下列事例中，不能說明聲音傳遞信息的是

1. A.
   超聲波清洗鐘表
2. B.
   中醫(yī)學的“聞”
3. C.
   醫(yī)院用來診斷病情的“B超”
4. D.
   蝙蝠的回聲定位技巧

醫(yī)院在搶救中暑病人時，首先是在人體的皮膚上大面積地擦酒精，這種方法稱為“物理療法”．這種物理療法的依據(jù)是

1. A.
   人酒精有消毒作用
2. B.
   酒精有刺激出汗的作用
3. C.
   酒精溫度低，有降溫作用
4. D.
   利用酒精蒸發(fā)吸熱降低體溫