如圖所示，容器E．F內(nèi)各盛液面在同一水平面的水，其間用一帶閥門的斜管將兩容器相連，當(dāng)將管中央的閥門打開時(shí)，將發(fā)生的現(xiàn)象是

1. A.
   水由E流向F，因?yàn)樾惫茏蠖吮扔叶烁?/div>
2. B.
   水由F流向E，因?yàn)镕中的水比E中多
3. C.
   水不流動(dòng)，因?yàn)閮扇萜魉�面一樣�?/div>
4. D.
   缺少條件，無(wú)法判斷

將一根筷子插入盛水的碗中，從水面上方看起來(lái)，筷子在水中的部分________，這是由于發(fā)生________現(xiàn)象產(chǎn)生的，此時(shí)________角大于________角．

有些小汽車駕駛室前面安裝了一個(gè)新型裝置，在車受到正面撞擊時(shí)，從這種裝置中自動(dòng)彈出一個(gè)氣囊，如圖所示．關(guān)于氣囊，下列說(shuō)法正確的是

1. A.
   氣囊可以減小人的慣性
2. B.
   氣囊的緩沖作用，使人承受的沖擊力大大減小
3. C.
   氣囊增大了人受到的壓強(qiáng)
4. D.
   氣囊可以減小車速?gòu)亩�保護(hù)車輛不受破壞

燈泡L₁和L₂的額定電壓相同都為U，額定功率P₁＜P₂．若兩燈接入電路都能發(fā)光，下列說(shuō)法中正確的是

1. A.
   當(dāng)兩燈都正常發(fā)光時(shí)，兩燈間的電流關(guān)系是I₁＞I₂
2. B.
   兩燈間的電阻關(guān)系是R₁＞R₂
3. C.
   兩燈串連接在電壓為U的電路兩端時(shí)，燈L₁的實(shí)際功率大于燈L₂的實(shí)際功率
4. D.
   兩燈并連接在電壓為U的電路兩端時(shí)，燈L₁的實(shí)際功率大于燈L₂的實(shí)際功率

2012年6月18日，我國(guó)天宮一號(hào)空間站與神舟九號(hào)成功對(duì)接，在對(duì)接后，天宮一號(hào)相對(duì)下面四個(gè)選項(xiàng)中，哪一個(gè)是靜止的．

1. A.
   太陽(yáng)
2. B.
   地球
3. C.
   火星
4. D.
   神舟九號(hào)

某同學(xué)用一小燈泡（電阻不變，阻值約為6?）作實(shí)驗(yàn)，來(lái)探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系：
（1）請(qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)畫出你設(shè)計(jì)的電路圖，并根據(jù)電路圖連接實(shí)物電路．

（2）請(qǐng)把下表的測(cè)量記錄的空白處填完整：

電阻R=________Ω
電壓V	2		6
電流A		0.8	1.2

（3）結(jié)論：________
（4）在實(shí)驗(yàn)中，開關(guān)閉合前，滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)移到________處（填A(yù)或B），這個(gè)實(shí)驗(yàn)采用了________的研究方法．

為什么把錐形紙筒放在耳朵前，就能聽到較微弱的聲音？怎樣不用大喊就能將聲音傳的更遠(yuǎn)？

在勻速直線行駛的火車上，豎直向上拋出一個(gè)小球，小球?qū)⒙湓趻伋鳇c(diǎn)的

1. A.
   前方
2. B.
   后方
3. C.
   正下方
4. D.
   左方或右方

如圖給出了幾種元件，在圖上用鉛筆連線表示導(dǎo)線把電路元件連接起來(lái)，并畫出電路圖．要求L₁和L₂并聯(lián)，用滑動(dòng)變阻器控制通過(guò)L₁的電流，且P向左移，使燈L₁變暗．S為總開關(guān)，S₁控制L₂的亮暗．

下面表格是小明同學(xué)研究“電流跟電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)記錄：
表1　 R=10Ω　　　　　　　　　　　　　　　　　　

電壓U/V	1	2	3
電流I/A	0.1	0.2	0.3

表2　 U=2V

電阻R/Ω	20	10	5
電流I/A	0.1	0.2	0.4

分析表1的數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是________；
分析表2的數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是________．
此種研究的方法是________．