如圖示，R₁=5Ω，R₃=20Ω，它們與R₂串聯(lián)，接在電壓為U的電源上，電壓表V₁的示數(shù)為10V，V₂的示數(shù)為25V，則電源的電壓是________V．

如圖所示的，每個(gè)砝碼重均為1牛頓，處于平衡狀態(tài)，若在兩邊各減去一個(gè)砝碼，則杠桿會(huì)向________（左或右）傾斜．

如圖，能使電流表發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是

1. A.
   開關(guān)斷開，導(dǎo)體ab上下運(yùn)動(dòng)
2. B.
   開關(guān)閉合，導(dǎo)體ab上下運(yùn)動(dòng)
3. C.
   開關(guān)斷開，導(dǎo)體ab左右運(yùn)動(dòng)
4. D.
   開關(guān)閉合，導(dǎo)體ab左右運(yùn)動(dòng)

如圖所示，AOB為一杠桿，0為支點(diǎn)，杠桿重不計(jì)，AO=BO，在杠桿左端A處用細(xì)繩懸掛重為G的物體，當(dāng)AO段在水平位置時(shí)保持平衡，這時(shí)在B端需施加最小的力為F₁；若使BO段在水平位置時(shí)保持平衡，這時(shí)在B端需施加最小的力為F₂，則F₁ ________F₂（＞、=、＜）．

如圖所列實(shí)例中，增大壓強(qiáng)的是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

從平面鏡中看到一只電子鐘指示的時(shí)間為 ，該鐘的實(shí)際時(shí)間是

1. A.
   20：51
2. B.
   20：21
3. C.
   12：05
4. D.
   21：05

（1）在圖1中，物體A的長(zhǎng)度________ cm，在圖2中，天平的測(cè)量結(jié)果是________g．
（2）某實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如表所示，實(shí)驗(yàn)裝置如圖3．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	鉤碼重G/N	鉤碼上升高度h/m	繩端拉力F/N	繩端移動(dòng)距離s/m	機(jī)械效率η
1	4	0.1	1.8	0.3	74%
2	4	0.1	1.4	0.5	________
3	6	0.1	2.4	________	83%

①從表中數(shù)據(jù)可分析出實(shí)驗(yàn)1是用________圖裝置做的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)2是用________圖裝置做的實(shí)驗(yàn)．
②將表中兩個(gè)空缺的數(shù)字補(bǔ)充完整．
③通過實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組提升相同的重物時(shí)，動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多，滑輪組的機(jī)械效率________．
④比較實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)3可得結(jié)論：使用同一滑輪組，________可以提高滑輪組的機(jī)械效率．

某同學(xué)用刻度尺先后四次測(cè)量練習(xí)本的長(zhǎng)度，測(cè)量的數(shù)據(jù)分別是18.30cm、18.30cm、18.34cm、18.21cm，那么這個(gè)練習(xí)本的長(zhǎng)度是

1. A.
   18.3133cm
2. B.
   18.31 cm
3. C.
   18.2875 cm
4. D.
   18.29 cm

測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)原理是________，需要測(cè)的物理量有有________、________、________、________，實(shí)驗(yàn)器材除鉤碼、鐵架臺(tái)、細(xì)線還需要________、________；影響滑輪組機(jī)械效率的因素有：________、________、________．提高滑輪組機(jī)械效率的方法有________、________、________．