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科目: 來源: 題型:單選題

用天平測物體質(zhì)量的實驗中,調(diào)節(jié)橫梁平衡的操作步驟有
(1)托盤天平放在水平桌面上;
(2)當指針向右偏時,將橫梁右端螺母向左方調(diào)節(jié)直到指針對準刻度盤的中央;
(3)把游碼放在標尺零刻線處.


  1. A.
    (1)(2)(3)
  2. B.
    (2)(1)(3)
  3. C.
    (1)(3)(2)
  4. D.
    (3)(1)(2)

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科目: 來源: 題型:多選題

下列相關(guān)現(xiàn)象的分析中,正確的是


  1. A.
    走進鮮花店就可以聞到花香,這是氣體的擴散現(xiàn)象
  2. B.
    用水擦過的黑板一會兒就干了,這是水的液化現(xiàn)象
  3. C.
    初春的傍晚需要向水稻秧田注滿水,防止秧苗凍壞,是因為水的比熱容較大
  4. D.
    物體溫度升高了,一定是吸收了熱量

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科目: 來源: 題型:單選題

在下列幾種情況下,一定能產(chǎn)生感應電流的是


  1. A.
    導體在磁場中運動
  2. B.
    閉合導體一部分在磁場中運動
  3. C.
    導體在磁場中作切割磁感線運動
  4. D.
    閉合導體的一部分在磁場中作切割磁感線運動

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科目: 來源: 題型:填空題

請將下列電器與其相應的原理序號對應起來:①電流的磁效應;②電磁感應;③磁場對電流的作用.a(chǎn).發(fā)電機________;b.電動機________;c.電磁鐵________;d.電鈴________.

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科目: 來源: 題型:單選題

物體P與Q疊放在一起,靜止在水平地面上.下列各種力中,屬于平衡力的是


  1. A.
    P受到的重力和Q對P的支持力
  2. B.
    受到的重力和地面對Q的支持力
  3. C.
    P對Q的壓力Q和對P的支持力
  4. D.
    Q對地面的壓力和地面對Q的支持力

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科目: 來源: 題型:填空題

游泳的人,手腳用力向后劃水,人就能向前進,這表明,人向后給水作用力的同時受到了________ 的推力,這個現(xiàn)象表明:物體間力的作用是________.

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科目: 來源: 題型:填空題

飛機設(shè)計師為了使飛機更輕巧,將一個鋼制零件變?yōu)殇X制零件,使其質(zhì)量減少了104kg,則該零件的體積是 ________m3,所需要的鋁的質(zhì)量是 ________kg.(ρ=7.9g/cm3,ρ=2.7g/cm3

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖甲是小明做“觀察水的沸騰”的實驗裝置圖.
(1)實驗時,老師讓同學們在燒杯上蓋上硬紙板,這樣做的目的是________.

(2)小明在水溫升高到90°C時開始每隔1min記錄一次水的溫度.記錄的數(shù)據(jù)如下表所示,其中在第2min記錄數(shù)據(jù)時,溫度計的示數(shù)如圖乙所示,請將讀數(shù)填在表內(nèi)的空格處.
時間/min01234567
溫度/°C9092________9698999999
(3)請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖丙中畫出水的溫度隨時間變化的圖象.
(4)從圖象中可以看出水的沸點是________°C,水在沸騰時溫度的特點是________.
(5)實驗結(jié)束后,同學們所測水的沸點都低于100°C,由此大家判斷可能是當時的大氣壓________(選填“高于”、“等于”或“低于”)標準大氣壓.

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科目: 來源: 題型:單選題

如右圖所示,當滑片P置于中點時,小燈泡剛好正常發(fā)光,當滑片P由中點向b端滑動時,電流表的示數(shù)和小燈泡的亮度變化情況是


  1. A.
    電流表示數(shù)變小,小燈泡變暗
  2. B.
    電流表示數(shù)變大,小燈泡變亮
  3. C.
    電流表示數(shù)不變,小燈泡變暗
  4. D.
    電流表示數(shù)變小,小燈泡亮度不變

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科目: 來源: 題型:解答題

小明利用透明玻璃板探究了平面鏡成像的特點,請回答下列問題:
(1)用玻璃板代替平面鏡是為了________.
(2)選用刻度尺是為了探究________.
(3)該實驗最好在________(選填“較明亮”或“較暗”)的環(huán)境下進行.
(4)為了驗證像的大小與蠟燭到玻璃板的距離無關(guān).小明用兩只大小相同的蠟燭,讓點燃的蠟燭M遠離玻璃板過程中,移動蠟燭N的位置,觀察的內(nèi)容是________.
(5)驗證像的虛實時,圖中還缺的器材是________.放好該器材后,眼睛的觀察位置可以在圖中________(填圖中字母)處.

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同步練習冊答案