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科目: 來源: 題型:單選題

把一塊磚(它是長方體)按如圖的三種方式放在水平地面上.如圖a叫平放,如圖b叫側(cè)放,如圖c叫豎放.下列說法中正確的是


  1. A.
    三種放置方式中,對(duì)地面的壓力、壓強(qiáng)都是相等的
  2. B.
    三種放置方式中,對(duì)地面的壓力是相等的,豎放時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)最大
  3. C.
    三種放置方式中,豎放時(shí)對(duì)地面的壓力最大,因而壓強(qiáng)也最大
  4. D.
    由于放置方式不同,因而無法比較壓力和壓強(qiáng)的大小

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科目: 來源: 題型:解答題

圖是某實(shí)驗(yàn)小組在“探究影響電流通過電阻絲產(chǎn)生熱量的因素”時(shí)設(shè)計(jì)的一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案:將三個(gè)相同的空燒瓶口分別用完全相同的氣球密封,用三段阻值不同的電阻絲(R1<R2<R3)分別給三個(gè)燒瓶中的空氣加熱.請(qǐng)回答下列問題:
(1)圖所示的電路要研究的是電流產(chǎn)生熱量的多少跟________大小的關(guān)系.
(2)實(shí)驗(yàn)中,通電一段時(shí)間后,體積變得最大的是氣球________(選填“a”、“b”、“c”或“一樣大”).由此可以得到的結(jié)論是:在通電時(shí)間和________一定時(shí),________.

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科目: 來源: 題型:填空題

音樂會(huì)上人們聽到優(yōu)美的小提琴協(xié)奏曲,小提琴聲是由琴弦的________產(chǎn)生的,并通過空氣傳到人耳的聲音,可以在空氣中傳播,還可以在________和________中傳播.通常情況下,聲音在空氣中傳播速度為________m/s.

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科目: 來源: 題型:單選題

月球表面土壤松軟,晝夜溫差可達(dá)310℃,晝夜間隔約為14天.為適應(yīng)月球環(huán)境的需要,實(shí)現(xiàn)登月夢(mèng)想,我國已經(jīng)研制出“月球漫游者“MR一3月球車樣機(jī).如圖所示,月球車有四個(gè)寬大的輪子,車廂左右各有一塊太陽能翻板電池,它能為月球車的工作提供能量.關(guān)于月球車的構(gòu)造和功能,下列說法錯(cuò)誤的是


  1. A.
    為了減小行走時(shí)對(duì)月球表面的壓強(qiáng),月球車的車輪較為寬大
  2. B.
    太陽能電池板可以將光能轉(zhuǎn)化為電能
  3. C.
    為減小月球表面溫差對(duì)月球車的影響,月球車應(yīng)該裝有水冷卻系統(tǒng)
  4. D.
    在月球上,當(dāng)進(jìn)入夜晚以后,月球車可能就無法行駛

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,上、下兩個(gè)廣口瓶分別裝有空氣和二氧化氮?dú)怏w,中間用玻璃板隔開,抽去玻璃板后


  1. A.
    二氧化氮向上方擴(kuò)散,空氣不會(huì)向下方擴(kuò)散
  2. B.
    空氣向下方擴(kuò)散,二氧化氮不會(huì)向上方擴(kuò)散
  3. C.
    空氣和二氧化氮將同時(shí)向?qū)Ψ綌U(kuò)散
  4. D.
    當(dāng)兩種氣體分布均勻后,分子就不會(huì)向上或向下運(yùn)動(dòng)了

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖所示的起瓶器是一個(gè)省力杠桿,在向上撬開瓶蓋的過程中,它的支點(diǎn)是________點(diǎn)(填“A”、“B”、“C”或“D”).使用它打開瓶蓋________省功(填“能”或“不能”).

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖,燈L標(biāo)有“6V 3W”的字樣,電阻R1=12Ω,滑動(dòng)變阻器最大阻值為12Ω,電源電壓不變.求:
(1)當(dāng)滑片P滑到b端時(shí),閉合開關(guān)Sl、S2,燈L恰好正常發(fā)光,電路中電源的電壓和電流表的示數(shù);
(2)當(dāng)滑片P滑到a端時(shí),閉合開關(guān)S1,斷開S2,此時(shí)燈L消耗的功率.

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科目: 來源: 題型:填空題

小暢同學(xué)利用如圖所示的裝置,在研究通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力方向與電流方向的關(guān)系時(shí),應(yīng)保持________方向不變,只改變________方向,觀察AB的運(yùn)動(dòng)方向,從而得出結(jié)論.

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科目: 來源: 題型:解答題

小明發(fā)現(xiàn)用不同材料制成的杯子裝小明發(fā)現(xiàn)用不同材料制成的杯子裝水,同樣一節(jié)課下來熱水變涼的程度不同,他猜想不同的材料保溫性能也不一樣.于是,他進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn):在兩個(gè)同樣的燒瓶中灌滿水,加熱到相同溫度后分別用厚度相同的1、2兩種保溫材料包好,定時(shí)測(cè)量燒瓶中水的溫度.實(shí)驗(yàn)過程中室溫保持不變.他想用這種方法比較兩種材料的保溫性能.表中給出了在時(shí)刻t(單位是min)測(cè)得的兩個(gè)燒瓶中的水溫T1、T2的數(shù)據(jù).
t/min0510152025354555658095110125140155
T1/℃80726459555150413734302624222120
T2/℃80655648433832282624222221212020
(1)請(qǐng)你根據(jù)這些數(shù)據(jù)作出表示水溫與時(shí)間關(guān)系的圖象.
(2)通過比較,你認(rèn)為哪種材料的保溫性能較好?
(3)當(dāng)時(shí)的室溫大約是多少?
(4)在這些水溫?cái)?shù)據(jù)中,哪一個(gè)最可能是由于測(cè)量或記錄的疏忽而產(chǎn)生的錯(cuò)誤?

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科目: 來源: 題型:填空題

小剛吃冰糕時(shí),把冰糕放在碗里,發(fā)現(xiàn)碗中的水越來越多,在這個(gè)過程中冰糕發(fā)生的物態(tài)變化是________;他用手一摸碗壁,發(fā)現(xiàn)碗“漏水”了,這是空氣中的水蒸氣遇冷在碗壁上發(fā)生的________(填一種物態(tài)變化)現(xiàn)象.

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同步練習(xí)冊(cè)答案