下列的實驗和實例中，能說明聲音的產(chǎn)生或傳播條件的是：
①把發(fā)聲的音叉放進水盆里看到濺出水花；
②二胡發(fā)聲時用手按住琴弦，琴聲就消失了；
③拿一張硬紙片，讓它在木梳齒上劃過，一次快些，一次慢些，比較兩次的不同；
④在月球上的宇航員，對著對方“大聲說話”，對方也不能聽到聲音．

1. A.
   ①
2. B.
   ②
3. C.
   ③
4. D.
   ④

如圖所示裝置中，杠桿和滑輪的重力及滑輪的摩擦均可忽略不計，杠桿AB可以繞O點在豎直平面內自由轉動，A端通過豎直方向的輕繩與滑輪組相連，在B端用一輕繩沿豎直方向將杠桿拉住，使其始終保持水平平衡．在滑輪組的下方，懸掛一圓柱形的物體，此物體被浸在圓柱形容器內的液體中．已知杠桿O點兩側的長度關系為AO=2OB，圓柱形物體的底面積為10cm²、高為12cm，圓柱形容器的底面積為50cm²．若容器中的液體為水，在水深為20cm時物體的上表面恰與水面相平，此時杠桿B端繩上的拉力為F₁；打開圓柱形容器下方的閥門K，將水向外釋放，直到物體露出水面的體積為其總體積的2/3時，將閥門K關閉，此時杠桿B端繩上的拉力為F₂，且F₁：F₂=3：5．若容器中液體為某種未知液體，其質量與最初容器中的水的質量相等，此時未知液體的深度為18cm，杠桿B端繩上的拉力為F₃．（取g=10N/kg）
求：
（1）圓柱形物體的密度；
（2）未知液體的密度；
（3）作用在B端的拉力F₃ 大��；（小數(shù)點后保留兩位）
（4）未知液體對圓柱形容器底部的壓強．

有一人在坐電梯，下列幾種情況中電梯對人的支持力不等于人重的是

1. A.
   電梯勻速上升
2. B.
   電梯勻速下降
3. C.
   電梯加速上升
4. D.
   電梯靜止

閱讀短文，回答問題：
物質的粘性
初春的早晨，小麗去農(nóng)貿市場買蜂蜜，售貨員將蜂蜜用勺子盛出，往瓶子里倒．小麗發(fā)現(xiàn)蜂蜜向下流動得比較緩慢，不像流水那樣．走在回家的路上，她想到這樣的問題：是否有什么因素使得蜂蜜的粘性有時大有時小呢？也就是說物質的粘性大小與什么因素有關呢？小麗大膽地提出了自己的假說：物質的粘性也可能與溫度有關，溫度越高，粘性越�。�也就是說，如果讓同一種液體從相同的斜面流下，溫度低時需要的時間長，溫度高時需要的時間短．小麗趕回家，設計了如下的實驗方案：將蜂蜜分裝入三個小瓶，一瓶放在冰箱，一瓶放在室內，另一瓶放在微波爐加熱一會兒．然后找三支相同的試管，讓爸爸媽媽幫忙，用三支滴管分別從三個小瓶中各取一滴蜂蜜，同時，分別滴到同樣傾斜放置著的試管內壁上，如圖19所示，觀察各滴蜂蜜流到試管底部的時間并進行比較．在爸爸媽媽的幫助下，小麗順利完成了實驗，并記錄實驗數(shù)據(jù)如下：

蜂蜜	在冰箱中	在室內	在微波爐加熱
溫度	較低	一般	較高
流淌時間	較長	一般	較短

小麗和爸爸媽媽一起又用其他幾種物質做了相同的實驗，并對這些實驗現(xiàn)象進行了分析．小麗象科學家那樣得出了結論，請你回答：
（1）小麗得出的結論是：有些物質，隨著________的升高，它的粘性________．
（2）這一結論可以用下列的________圖象來表示．

（3）在上述探究過程中，小麗運用了轉換法，通過這種科學方法，小麗將不能直接測量的________轉換成可以測量的________．
（4）在上述探究過程中，小麗是按照怎樣的思維程序進行探究的？
答：________→進行猜想→制定計劃與設計實驗→________→分析與論證．

汽車在轉向前，司機會撥動方向盤旁邊的橫桿，汽車同側的前后兩個轉向燈就會同時閃亮、同時熄滅，司機所撥動的這根橫桿就相當于電路中的________；當某一個燈壞了不亮時另一個還能發(fā)光，這兩個轉向燈在電路中的連接方式為________．

下表是小明測一滑輪組機械效率時收集的有關數(shù)據(jù)

	動滑輪重 G動/N	物重 G/N	鉤碼上升 高度h/m	動力 F/N	動力作用點移 距離s/m	滑輪組的 機械效率η
1	0.5	1	0.1	0.7	0.3	47.6%
2	0.5	2	0.1	1.1	0.3	60.6%
3	0.5	4	0.1	2	0.3	________

（1）請在圖中畫出實驗中滑輪組的繞繩方法．
（2）將表格中的數(shù)據(jù)補充完整．
（3）用同一滑輪組提升不同重物至同一高度，提升的物重增加時，除克服動滑輪重所做的額外功外，其它額外功將________ （選填“變大”、“變小”或“不變”）．進一步分析可知，在動滑輪和繩重一定的情況下，該滑輪組的機械效率與________和________有關．

將一根粗細均勻的鋁導線從中點處對折后使用，則此時鋁導線電阻大小將變?yōu)樵瓉淼?/h1>

1. A.
   2倍
2. B.
   1/2
3. C.
   1倍
4. D.
   1/4

關于力和運動的關系，下列說法正確的是

1. A.
   某物體在水平面向右運動一定受到了水平向右的力
2. B.
   在空中勻速直線飛行的飛機受到的合力與重力平衡
3. C.
   只要有力作用在物體上物體就一定運動
4. D.
   1N的力可能比800N的力產(chǎn)生的效果好

如圖在跳板跳水比賽中，跳板把運動員彈向空中后，運動員離開跳板上升的過程中能量轉化過程為________；運動員騰空跳起向上再向下落入水中前，在此過程中運動員的動能變化情況為________．

如圖所示，有燈泡L₁、L₂，開關S，電源，電壓表、滑動變阻器和導線若干．要求：L₁、L₂及滑動變阻器組成串聯(lián)電路，電壓表測L₂的電壓．請按要求連接實物圖并在方框中畫出對應的電路圖．