教學(xué)樓的走廊里掛著一塊平面鏡，當(dāng)同學(xué)們走進(jìn)鏡子時，他們在鏡中像的大小________（選填“變大”、“變小”或“不變”）；同學(xué)間可以通過鏡子互相看到對方，表明了反射時光路是________的；有時陽光射進(jìn)來，部分同學(xué)看到鏡子里很“刺眼”，這是因為鏡子發(fā)生了________．同學(xué)們穿的校服看起來是藍(lán)色的，是因為校服________藍(lán)光．

利用滑輪組將小車從泥濘中拉出，畫出最小力的繞線方法．

如圖甲，體育館的頂端和四周制成特殊形狀的結(jié)構(gòu)；如圖乙，戰(zhàn)斗機(jī)旁的地勤工作人員都佩戴有耳罩的頭盔．則：
（1）建造體育館及制作耳機(jī)選取材料的相同要求是________，其作用是________．
（2）不同的是，甲是采取的是在________的方法，乙是采用在________的方法．

一物體振動的頻率是25Hz，那么它在兩分鐘振動了多少次？

將2kg的水從20℃加熱到70℃，需要吸收多少熱量？若這些熱量全部由酒精燃燒來提供，酒精燃燒放出的熱量只有70%被水吸收，需燃燒多少g的酒精？
[C_水=4.2×10³J/（kg?℃），q_酒精=3.0×10⁷J/kg]．

一只白熾燈標(biāo)有“PZ220V 100W”字樣．
（1）白熾燈的電阻是多少歐姆？
（2）若正常工作2h，用電多少KW?h？
（3）若把它接在110V的電路中，實際的電功率是多少瓦特？

要測量一枚郵票的質(zhì)量，下列測量方法中正確的是

1. A.
   把一枚郵票直接放在天平左盤里測量
2. B.
   測量一枚郵票和一塊鐵塊的質(zhì)量，然后再減去鐵塊的質(zhì)量
3. C.
   測量100枚相同郵票的質(zhì)量，然后除以100
4. D.
   沒有辦法測量

為了探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱的因素”，小敏同學(xué)利用電壓一定的電池、滑動變阻器、一堆大頭針、鐵釘以及長導(dǎo)線作器材，進(jìn)行了如圖所示的簡易實驗．

（1）他將導(dǎo)線繞在鐵釘上制成簡易電磁鐵，并通過________來顯示電磁鐵磁性的強(qiáng)弱．
（2）他連接好電路，閉合開關(guān)，將變阻器的滑片P移到不同的位置時，觀察到了圖甲、乙兩種情形，比較甲、乙兩圖，得出結(jié)論：在________相同時，通過電磁鐵的電流________，磁性越強(qiáng)．
（3）將兩個電磁鐵串聯(lián)在電路中，如圖丙所示，通過圖丙的情形可知：在________相同時，________的電磁鐵磁性越強(qiáng)．

螺旋常和杠桿連接在一起使用，達(dá)到省力的目的，那么螺旋時如何省力的呢？下面以舉重螺旋（千斤頂）為例進(jìn)行分析．右圖為舉重螺旋的結(jié)構(gòu)示意圖，設(shè)螺距為h，螺旋手柄末端到螺旋軸線的距離為L，當(dāng)螺旋旋轉(zhuǎn)一周時，重物被升高一個螺距．若這個螺旋的機(jī)械效率為η，用它將重力為G的物體舉起，需要作用在手柄上的動力為F為多少？

在研究物重跟質(zhì)量的關(guān)系的實驗中，某同學(xué)用最大刻度值是5N的彈簧測力計測重力，測得如下數(shù)據(jù)：

質(zhì)量m/g	100	200	300	400	500	600
彈簧測力計示數(shù)G/N	0.98	1.96	2.94	3.92	4.90	無示數(shù)
彈簧伸長△L/cm	2	4	6	8	10	10.5

（1）實驗表明：質(zhì)量________倍，重力也________倍，從而可以得出重力和質(zhì)量的關(guān)系：________．
（2）為了研究彈簧測力計伸長跟外力的關(guān)系，某同學(xué)多測了表中第三行數(shù)據(jù)，你能得出什么結(jié)論？________．