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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

暑假期間某同學(xué)和家人外出旅游,他忘記將家中電視機(jī)的電源關(guān)閉,電視機(jī)處于屏幕保護(hù)狀態(tài).出門前他家電能表的示數(shù)如圖所示,10天后他回到家中,電能表的示數(shù)為1574.7.這段時(shí)間電視機(jī)消耗了________度電,電視機(jī)處于屏幕保護(hù)狀態(tài)時(shí)電功率約為_(kāi)_______瓦.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

某人站在河邊看到水中的魚(yú)在云中游,他所看到的


  1. A.
    云是光的反射所成的虛像
  2. B.
    云是光的折射所成的虛像
  3. C.
    魚(yú)是光的折射所成的實(shí)象
  4. D.
    魚(yú)是光的反射所成的實(shí)像

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

在探究“杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,有甲、乙兩位同學(xué)作出了如下猜想:
甲同學(xué):動(dòng)力/動(dòng)力臂=阻力/阻力臂    乙同學(xué):動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂.
為了驗(yàn)證以上兩種猜想是否正確,兩位同學(xué)采用了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和收集證據(jù),并設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案:
A.按圖中裝置安裝器材,該裝置中平衡螺母的作用是調(diào)節(jié)杠桿在________位置平衡.
B.在沒(méi)有掛鉤碼時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾,可將右端螺母向________(左/右)邊轉(zhuǎn)動(dòng),實(shí)驗(yàn)時(shí)使杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的是________.
C.將鉤碼(每個(gè)鉤碼的質(zhì)量均為50g)分別掛在杠桿的兩邊并移動(dòng)其懸掛的位置,重新將杠桿調(diào)節(jié)至水平位置平衡.
D.改變懸掛的鉤碼個(gè)數(shù),并移動(dòng)其,懸掛的位置,使杠桿又在水平位置平衡.
實(shí)驗(yàn)序號(hào)動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm
10.55.422.01.36
21.04.00
31.52.601.03.90
并將每次實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)都記錄在表格中,那么:
(1)補(bǔ)全上述步驟中的空格,并在記錄數(shù)據(jù)的表格中,根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置右邊的放大圖補(bǔ)充漏掉的兩空(g=10N/kg).
(2)在實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)杠桿處于水平位置平衡時(shí),杠桿的重心在圖中的________點(diǎn).
(3)實(shí)驗(yàn)中改變支點(diǎn)兩側(cè)的鉤碼位置和個(gè)數(shù),用同樣的方法一般要做三次,得到三組數(shù)據(jù)并進(jìn)行分析結(jié)論,這樣做的目的是________.
(4)綜上所述,由此可得出的結(jié)論是:F1?l1=________(填寫(xiě)字母).

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖所示是電學(xué)中很重要的兩個(gè)實(shí)驗(yàn),其中________圖裝置是研究通電導(dǎo)線在磁場(chǎng)中受到力的作用的,根據(jù)此實(shí)驗(yàn)原理可以制成________機(jī),________圖裝置是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的,根據(jù)此實(shí)驗(yàn)原理可以制成________機(jī).

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示NN1是水與空氣的界面,能正確表示光從空氣射入水中的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

小陽(yáng)同學(xué)在科技月制作了一個(gè)多檔位電熱器模型.為了分析接入電路的電阻對(duì)電熱器的電功率的影響,他將電表接入電路中,其電路如圖所示,電源兩端電壓不變,
R1=30Ω.當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合,S1、S2 斷開(kāi)時(shí),電壓表示數(shù)為U1,當(dāng)S、S1、S2都閉合時(shí),電壓表示數(shù)為U1′,已知U1:U1′=3:8;兩種狀態(tài)時(shí),R2消耗的功率最大值P和最小值P之比為4:1;R3的最小功率為0.9W.請(qǐng)你幫小陽(yáng)完成下列問(wèn)題.
(1)計(jì)算電阻R2的阻值;
(2)計(jì)算電源兩端的電壓;
(3)計(jì)算這個(gè)電熱器模型中間兩個(gè)檔位的功率分別是多少.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖所示為“研究杠桿平衡的條件”的實(shí)驗(yàn)裝置.實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先向________調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母(選填“左”或“右”),使杠桿在________位置保持平衡,以方便力臂的測(cè)量.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

家庭電路中,電能表是用來(lái)測(cè)量電路消耗________的儀表,熔斷器是在電路超負(fù)荷運(yùn)行或發(fā)生________(選填“短路”或“斷路”)故障時(shí)起保護(hù)作用的裝置.小紅家的電能表2月底的示數(shù)為,3月底的示數(shù)為,則他家3月份消耗的電能為_(kāi)_______kW?h.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列電路中,屬于并聯(lián)電路的是


  1. A.
    (1)和(2)
  2. B.
    (2)、(3)、(4)
  3. C.
    (3)、(4)
  4. D.
    (2)、(3)

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

2009年的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)被三人獲得,其中,因?yàn)楣饫w通信技術(shù)方面做出突出貢獻(xiàn),而被稱為“光纖之父”的美籍華人是


  1. A.
    丁肇中
  2. B.
    李政道
  3. C.
    錢學(xué)森
  4. D.
    高錕

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同步練習(xí)冊(cè)答案