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科目: 來源: 題型:填空題

聲波可以用來傳遞信息和能量,下列事例中屬于利用聲波傳遞能量的是________,屬于利用聲波傳遞信息的是________(填寫字母代號)
A.用超聲波碎石  B.教師講課  C. 利用B超做體檢  D.超聲波潔牙.

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科目: 來源: 題型:填空題

一個實心球分內(nèi)外兩層,由不同的材料做成,內(nèi)層的半徑為外層半徑的一半,內(nèi)層物質(zhì)的質(zhì)量與外層物質(zhì)的質(zhì)量相等,那么內(nèi)、外兩層兩種物質(zhì)的密度之比為________.

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科目: 來源: 題型:填空題

圖中溫度計的示數(shù)為________℃

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示是一個不完整的并聯(lián)電路,請用筆畫線代替導線將電路補充完整.要求:用開關(guān)S1同時控制兩盞燈,電流表測干路的電流,開關(guān)S2只控制L2

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科目: 來源: 題型:解答題

李毅同學用一輛玩具小車沿斜面下滑的實驗來研究平均速度,實驗裝置及小車通過各點時秒表的示數(shù)如圖所示,請根據(jù)圖示填完整下表.(數(shù)字分別表示“小時:分:秒”)

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科目: 來源: 題型:解答題

環(huán)境保護是現(xiàn)代社會的熱點,環(huán)境污染是世界各國關(guān)注的焦點,特別是核污染更是全人類最高度警惕的問題,繼1986年“切爾諾貝利”核泄漏事件之后,2002年8月12日,質(zhì)量m=1.4×107kg的俄羅斯“庫爾斯克”號核潛艇在巴倫支海遇難,引起挪威生態(tài)保護組織和國際社會普遍關(guān)注.
(1)核裂變、聚變是大量獲得核能的兩種途徑,核潛艇中反應(yīng)堆的核能是通過哪種途徑獲得的?
(2)探測專家用超聲波可探測到潛艇的確切位置,超聲波在海水中波速v=1450m/s,在潛艇正上方海面向下發(fā)出超聲波,從超聲波發(fā)出直至接收到潛艇的回波經(jīng)歷的時間為t=0.16s,則潛艇沉沒的實際深度h約為多大?
(3)“庫爾斯克”號浸沒在水中上浮的過程中,所受的浮力如何變化?簡述理由.

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科目: 來源: 題型:解答題

在“使用溫度計測量液體的溫度”的活動課中,有以下三個場景:
場景一:A組的其中一個同學隨便選取了一支溫度計,在測量過程中同組的另一同學發(fā)現(xiàn)溫度計的液柱上升得很快,差不多上升到玻璃管頂.于是大喊:“快把溫度計取出來,不然…”但測量的同學還來不及把溫度計從液體中取出來,溫度計卻已經(jīng)“砰”的一聲脹破了.
場景二:B組的其中一個同學將溫度計的玻璃泡碰到容器底和容器壁.同組的同學告訴他:“要小心點,不然會損壞溫度計的.”話音剛落,溫度計的玻璃泡就損壞了.
場景三:C組同學在讀溫度計的示數(shù)時,有的仰視來讀,有的俯視來讀,還有的將溫度計從液體中取出來讀數(shù),結(jié)果他們測出的溫度值都不相同.他們感到奇怪:同一杯水,溫度為什么會不一樣了.
請你結(jié)合自己在課堂上做這個實驗的體驗,分析總結(jié)一下,應(yīng)如何正確使用溫度計.

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科目: 來源: 題型:單選題

光的世界是豐富多彩的,你認為下面的說法中不符合實際的是


  1. A.
    自行車的尾燈實際上是由多個角反射器組合而成的
  2. B.
    日食現(xiàn)象是由于光沿直線傳播形成的
  3. C.
    人能從各方向看見本身不發(fā)光的桌椅是光的折射現(xiàn)象
  4. D.
    陽光通過凸透鏡可以點燃紙屑,是利用凸透鏡對光線的會聚作用

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科目: 來源: 題型:單選題

建筑師在設(shè)計窗戶時常采用雙層真空玻璃,這樣做的主要優(yōu)點是


  1. A.
    光的反射
  2. B.
    好看
  3. C.
    高檔
  4. D.
    隔聲效果好

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科目: 來源: 題型:填空題

將一個12Ω的電阻和一個24Ω電阻并聯(lián)起來,它們的總電阻是________Ω.

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同步練習冊答案