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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

畫(huà)出圖中拉力F對(duì)支點(diǎn)O的力臂L.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

用如圖所示的滑輪組將重10 N的物體勻速提升0.1 m,拉力F為6 N.

下列說(shuō)法中正確的是


  1. A.
    所做的有用功為0.6 J
  2. B.
    所做的額外功為0.8 J
  3. C.
    所做的總功為1.2 J
  4. D.
    比滑輪組的機(jī)械效率為60%

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某同學(xué)要測(cè)定某種液體的密度,現(xiàn)有一架托盤(pán)天平(帶有一盒砝碼)一個(gè)小燒杯和足量的水.
(1)寫(xiě)出簡(jiǎn)要的實(shí)驗(yàn)步驟.
實(shí)驗(yàn)步驟 ①________
②________
③________
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)中測(cè)量的物理量(用字母符號(hào)表示)寫(xiě)出液體密度的表達(dá)式.ρ=________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

常見(jiàn)的杠桿大致可分成三類:一類是省力杠桿,其動(dòng)力臂________阻力臂,使用時(shí)動(dòng)力________阻力,如________;一類是費(fèi)力杠桿,其動(dòng)力臂________阻力臂,使用時(shí)動(dòng)力________阻力,如________;還有一類是等臂杠桿,其動(dòng)力臂________阻力臂,使用時(shí)動(dòng)力________阻力,如________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖,2010年2月12日第21屆冬奧會(huì)在溫哥華拉開(kāi)了序幕,中央電視臺(tái)進(jìn)行了直播,一天小明從電視轉(zhuǎn)播中看到我國(guó)選手從賽道頂端風(fēng)馳電掣般下滑、急速轉(zhuǎn)身繞過(guò)旗門(mén)的情景.他想進(jìn)一步了解滑雪,于是他通過(guò)網(wǎng)絡(luò)搜集到了以下知識(shí):

資料一:白雪內(nèi)有很多小孔,小孔內(nèi)充滿空氣.踏著滑雪板的人把重都?jí)涸诨┌迳蠒r(shí),雪內(nèi)的空氣就會(huì)被逼出;因此,滑雪板不是與雪地直接接觸,而是在一層氣墊上滑行.這層氣墊不但對(duì)滑雪板施加一個(gè)向上的托力,并且減小了雪地與滑雪板之間的摩擦.然而,這層氣墊只能維持一段很短的時(shí)間.如果滑雪者在雪地上停留超過(guò)一秒,就會(huì)沉下去.
資料二:滑雪杖和滑雪板是滑雪的必備裝備.滑雪杖上有佩帶,它可套在手腕上,握柄并有凹凸不平的花紋.下部的雪輪可防止滑雪杖在雪里插得過(guò)深,在高速滑行的瞬間給滑雪者一個(gè)穩(wěn)定的支點(diǎn).
在選擇滑雪板的長(zhǎng)度時(shí),最長(zhǎng)應(yīng)以不超過(guò)本人手臂上舉時(shí)手腕部高度為限,最短不應(yīng)短于胯部.該選手在比賽中選用的滑雪板的長(zhǎng)1.4m、寬12cm.
請(qǐng)你閱讀資料、觀察圖片,聯(lián)想比賽場(chǎng)景,提出兩個(gè)物理問(wèn)題,并對(duì)提出的物理問(wèn)題嘗試解答.
問(wèn)題1:________?解答:________.
問(wèn)題2:________?解答:________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

日本福島第一核電站核泄漏事件后,湖南長(zhǎng)沙三一重工股份有限公司向日本捐贈(zèng)一臺(tái)62米混凝土泵車,參與福島核電站反應(yīng)堆冷卻作業(yè),這臺(tái)62米泵車在給高溫機(jī)組注入海水進(jìn)行降溫時(shí),機(jī)組上空騰起白霧.關(guān)于白霧,下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    白霧是由于海水升華形成的
  2. B.
    白霧是由于海水遇熱汽化后形成的水蒸氣
  3. C.
    白霧是由于水蒸氣遇冷液化而形成的
  4. D.
    白霧是水蒸氣凝華而成的

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

在做“測(cè)滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,小明和同學(xué)們測(cè)得圖中(a),(b)兩個(gè)滑輪組的機(jī)械效率不同.
(1)實(shí)驗(yàn)后小明想:對(duì)于同一個(gè)滑輪組,它的機(jī)械效率是否不變呢?經(jīng)過(guò)思考后他認(rèn)為:即使像圖(a)那樣已繞好的滑輪組,機(jī)械效率也不是固定的,還應(yīng)該與被提升的物重有關(guān),并用實(shí)驗(yàn)證明了自己的猜想是正確的.你認(rèn)為小明的實(shí)驗(yàn)方法是:________.
(2)小明將自己所做的上述實(shí)驗(yàn)告訴他的同學(xué),大家探究的欲望更加強(qiáng)烈,大家認(rèn)為:用滑輪組提升重物時(shí),提升動(dòng)滑輪所做的功是沒(méi)有用的,但又不得不做,所以,叫 ________(選填“無(wú)用功”“有用功”或“額外功”).因此,動(dòng)滑輪的重也應(yīng)該是影響滑輪組機(jī)械效率高低的因素.小明說(shuō),其實(shí)大家已測(cè)得的(a),(b)兩個(gè)滑輪組的機(jī)械效率不同,就可以證明了這點(diǎn).小明及同學(xué)們的探究精神值得學(xué)習(xí),同時(shí),我們應(yīng)該知道,滑輪組機(jī)械效率除了與上述因素有關(guān)外,還與 ________等有關(guān).
(3)在“測(cè)滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中,如果沒(méi)有刻度尺,對(duì)于圖(b)所示滑輪組,只要測(cè)出鉤碼重為G,然后拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使鉤碼 ________(選填“勻速”或“變速”)上升,從彈簧測(cè)力計(jì)讀出拉力值F,就可算出η=________.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

觀察圖中的兩幅圖,將測(cè)量結(jié)果或示數(shù)寫(xiě)在相應(yīng)的空格處.
體溫計(jì)的讀數(shù)為_(kāi)_______℃;電阻箱顯示的阻值為_(kāi)_______Ω.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)一般是柴油機(jī)或汽油機(jī),它把燃料燃燒放出的________能轉(zhuǎn)化成為柴油機(jī)或汽油機(jī)的機(jī)械能.汽車發(fā)動(dòng)機(jī)常用循環(huán)流動(dòng)的水來(lái)幫助它散熱,主要是利用了水的________較大的特點(diǎn).在發(fā)動(dòng)機(jī)壓縮沖程中,通過(guò)________的方式,改變了氣缸內(nèi)氣體的內(nèi)能.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

某家庭電路接線如圖所示,其中接錯(cuò)的元件


  1. A.
    只有開(kāi)關(guān)S2
  2. B.
    插座H2和開(kāi)關(guān)S2
  3. C.
    插座H1和開(kāi)關(guān)S2
  4. D.
    只有插座H1

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