小明同學連接了如圖電路，V₁、V₂是兩個完全相同的電壓表，都有3V和15V兩個量程．當閉合開關S后，兩表指針偏轉角度相同，則燈L₁和L₂的電阻值之比是

1. A.
   1：4
2. B.
   4：1
3. C.
   1：1
4. D.
   1：5

剛從冰柜中拿出的礦泉水瓶會“出汗”這是一種________現(xiàn)象．

某物理興趣小組為了探究地球表面水吸收太陽能的本領，做了如下實驗：用一臉盆裝6kg的水，水的表面積為0.1m²，經過太陽光垂直照射20min，水溫升高了5℃．問：
（1）實驗時6kg的水20min內吸收了多少熱量？[c_水=4.2×10³J/（kg?℃）]
（2）平均每分鐘1m²水面吸收的熱量是多少？
（3）若用液化氣燃燒放出的熱量給水加熱，至少需要燃燒多少m³的液化氣？（液化氣的熱值是5.0×10⁷J/m³）

玲玲爸爸最近看書時總感到模糊不清，將書放到遠處時卻看的很清楚，但是字又小了許多．玲玲知道后說：“爸爸該帶眼鏡了，明天我給您買一副眼鏡吧”．玲玲買的眼鏡是

1. A.
   近視鏡
2. B.
   遠視鏡
3. C.
   太陽鏡
4. D.
   平光鏡

電動機工作時兩端電壓為U 伏，電流為I 安，電動機線圈的電阻為R 歐，則該電動機工作時輸出的最大機械功率為________瓦，電動機正常工作 t 小時所消耗的電能是________焦耳．

如圖是世界上最長的跨海大橋--我國杭州灣跨海大橋的一部分．2008年5月1日大橋正式通車，該橋全長36km某車剛行駛到橋面時，車內顯示速度的表盤示數(shù)如圖，那么該車此時的運動速度為________km/h=________m/s，車輛勻速通過整個大橋需________h．

某學生實驗小組用“伏安法”測量一只小燈泡的電阻．如圖1所示．

實驗次數(shù)	1	2	3
電壓/V	1.00	1.70	2.50
電流/A	0.14	0.22	？
電阻/	7.1	7.7	？

（1）某實驗小組通過改變燈泡兩端的電壓j進行了三次測量，部分實驗數(shù)據見上表．若第三次實驗時電壓表示數(shù)為2.50V電流表的指針位置如圖2所示，那么此時電流表的讀數(shù)是________A，被測電阻值是________Ω．
（2）老師看了該小組的記錄，提示說：你們注意到三次測量的電阻相差較大這個現(xiàn)象嗎？通過交流，其他，小組也都有類似現(xiàn)象：燈泡電阻隨電壓增大，亮度增強而增大．經討淪；同學們認識到：實驗有誤差是肯定的，但這個現(xiàn)象不能單純用誤差來解釋因為：如果是誤差，那么三次測得的電阻值應該相差________（選填“較大”或“較小”），并具有________的特點；（選填“逐次增大”、“逐次減小”或“時大時小”）后來，同學們注意到燈泡發(fā)熱發(fā)光的特殊性，認為燈泡的電阻可能與________有關，并通過查閱課本得到了證實．

如圖示是水的密度--溫度圖象，從圖中你能得出什么信息？說出至少兩條你發(fā)現(xiàn)的信息．

在電學實驗中，電壓表應該________（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）在電路兩端，圖 （a）中電壓表的示數(shù)為________伏．如圖 （b）所示的彈簧測力計的測量范圍是________牛，所測物體的重為________牛．

用壓強計探究液體內部壓強的特點，如圖所示．

（1）對比圖甲乙丙可知：同種液體在同一深度處向各個方向壓強________．
（2）對比圖丙和圖丁，U形管兩側液面的高度差相等，由此可知兩種液體密度的大小關系是ρ_液________ρ_水．
（3）在圖丁中保持探頭的位置不變，向燒杯中逐漸加入食鹽，U形管兩側液面的高度差將________（選填“變大”“不變”“變小”）．