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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

用毫米刻度尺測(cè)量工件的長(zhǎng)度,將其一端與10 cm處的刻度線對(duì)準(zhǔn),另一端恰好與24cm的刻度線對(duì)齊,此工件的長(zhǎng)度應(yīng)記為


  1. A.
    14cm
  2. B.
    14.00cm
  3. C.
    0.14m
  4. D.
    0.140m

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下面所做的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)中,不正確的是


  1. A.
    將紙團(tuán)放在發(fā)聲的鼓上,紙團(tuán)被彈高,說(shuō)明聲音由振動(dòng)產(chǎn)生
  2. B.
    抽出玻璃罩中的空氣,罩中的鬧鐘鈴聲漸弱至無(wú),說(shuō)明真空不能傳聲
  3. C.
    晚上用強(qiáng)光手電筒往遠(yuǎn)處照射,發(fā)現(xiàn)光束是直的,說(shuō)明光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播
  4. D.
    在圓盤上間隔涂上紅、綠、藍(lán)等色,旋轉(zhuǎn)后圓盤呈白色,說(shuō)明白光由色光組成

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)________(填“能”或“不能”)用平面鏡做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn);
(2)在探究活動(dòng)中對(duì)玻璃板放置的要求是:________.
(3)選擇蠟燭A和B的要求是:________.
(4)如果在圖1中蠟燭像的位置上放一張白紙板做屏幕,則白紙板上將________(填“有”或“沒(méi)有”)蠟燭的像.
(5)把蠟燭B放到A蠟燭像的位置上,將會(huì)看到圖3所示的現(xiàn)象.這說(shuō)明像和物的大小________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖,A是懸掛在彈簧下端的磁鐵,B是螺線管的鐵芯,S是單刀雙擲開(kāi)關(guān),并與2保持接觸.要
使彈簧的長(zhǎng)度變得更短,可采取的辦法是


  1. A.
    將螺線管的鐵芯B抽出來(lái)
  2. B.
    將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)
  3. C.
    將S由2改接到1
  4. D.
    減少一節(jié)干電池

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

閱覽室里為了減弱噪聲,在門對(duì)面的墻上貼著一個(gè)大大的“靜”字來(lái)提示大家.這是采取了下列哪種途徑來(lái)減弱噪聲


  1. A.
    在聲源處減弱
  2. B.
    在傳播過(guò)程中減弱
  3. C.
    在人耳處減弱
  4. D.
    無(wú)法確定

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

一個(gè)商人為了贏利,用一個(gè)最多能裝5kg水的塑料桶裝豆油,當(dāng)做5kg豆油賣給顧客,如果按每千克豆油7.00元計(jì)算,顧客買一桶豆油要多花多少元錢?(豆油的密度是0.9×103kg/m3)?

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

如圖是2013年1月3日14時(shí)的泰安整點(diǎn)天氣實(shí)況播報(bào)的氣溫隨時(shí)間變化的圖線,觀察圖線知1月3日的最低氣溫是________,讀作________.

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列各物理量中,能決定導(dǎo)體電阻大小的是


  1. A.
    電流
  2. B.
    電壓
  3. C.
    電功
  4. D.
    長(zhǎng)度

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

圖甲是利用“伏安法”測(cè)小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)電路圖,圖乙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫(huà)出的通過(guò)小燈泡的電流I與它兩端電壓U之間的關(guān)系圖象.通過(guò)圖象可以得出小燈泡兩端的電壓為4V時(shí),燈絲電阻為_(kāi)_______Ω;當(dāng)小燈泡兩端的電壓增大時(shí),燈絲的電阻將________,其原因是________.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

為了比較水和食用油的吸熱本領(lǐng),小陽(yáng)用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)(不考慮熱損失).
(1)從表中數(shù)據(jù)可以知道,水和食用油的質(zhì)量和初溫都相等,加熱相同的時(shí)間,水的溫度變化比食用油的溫度變化要________(選填:“大”、或“小”).
(2)此實(shí)驗(yàn)中,要使水和食用油升高的溫度相同,則要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí)水吸收的熱量________ 食用油吸收的熱量(選填:“大于”、“等于”或“小于”).
為了了解其它物質(zhì)是否也有這樣的性質(zhì),可換用其它物質(zhì)來(lái)做這樣的實(shí)驗(yàn),通過(guò)實(shí)驗(yàn)人們得到了類似的結(jié)果,物質(zhì)的這種特性在物理學(xué)中用物理量________來(lái)表示.

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同步練習(xí)冊(cè)答案