圖所示的器材名稱是________，可用它來測定物體的________．用電表做實驗時，電流表________直接連在電源的兩極，電壓表________直接連在電源的兩極（均選填“可以”或“不可以”）．

下圖四種現(xiàn)象中，屬于光的折射現(xiàn)象的是

1. A.
   瓶子在平面鏡中的像
2. B.
   水中山的倒影
3. C.
   插入水中的鉛筆好像彎折了
4. D.
   屏幕上的手影

下列說法中正確的是

1. A.
   物體的運動狀態(tài)保持不變，它一定沒有受到外力作用
2. B.
   物體受到了力，運動狀態(tài)一定改變
3. C.
   在平衡力的作用下，物體一定做勻速直線運動
4. D.
   物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變，它一定受到外力的作用

電壓不變的電源、開關(guān)、定值電阻R與一個電流表組成串聯(lián)電路，當(dāng)接通S時，電流表的示數(shù)為1.2A；在電路中再串聯(lián)一個“‘10V 2W”的燈泡后，燈泡恰能正常發(fā)光，求：
（1）燈絲電阻R_L；
（2）通電多長時間，燈泡消耗240J的電能；
（3）定值電阻R與電源電壓U是多少？

關(guān)于磁場和磁感線，正確的說法是

1. A.
   磁感線是磁場中真實存在的曲線
2. B.
   用磁感線可以形象地表示磁場的方向和它的強弱分布
3. C.
   條形磁鐵外部的磁感線是從磁鐵的南極出來，回到它的北極
4. D.
   地磁場的南極在地理的南極附近

我國的“神州七號”飛船內(nèi)部安裝了各種儀器，可以用于科學(xué)實驗及對地觀測，下列儀器在飛船飛行過程中不能正常使用的是

1. A.
   刻度尺
2. B.
   天平
3. C.
   電子秒表
4. D.
   電流表

如圖所示，2B鉛筆作為現(xiàn)代考試的常用工具，我們可以利用它設(shè)計出很多與力、熱或電有關(guān)的物理小實驗．請你仿照示例設(shè)計一個物理小實驗，并指出與該物理小實驗對應(yīng)的物理知識（不得與示例重復(fù)）．
示例：
物理小實驗：手指用力壓鉛筆尖，手指會有疼痛感
物理知識：力的作用是相互的
物理小實驗：________
物理知識：________．

標(biāo)有“6V　1.5W”的燈泡L，通過它的電流隨兩端電壓變化的關(guān)系如圖所示，若把這樣的兩只燈泡串聯(lián)起來，接在8V的電源兩端，則

1. A.
   燈泡L的電阻為24Ω
2. B.
   燈泡L的實際功率為0.96W
3. C.
   電路的總電阻為40Ω
4. D.
   電路的總功率為3W

如圖所示是奧運福娃在進行蹦床，對他在上升和下落過程中機械能的變化，下列分析正確的是

1. A.
   福娃上升到最高點時的動能最大
2. B.
   福娃下落到最低點時蹦床的彈性勢能最大
3. C.
   福娃在彈起上升過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為動能
4. D.
   福娃在空中下落過程中重力勢能轉(zhuǎn)化為彈性勢能

試回答“研究杠桿的平衡條件”實驗中的幾個問題：
（1）實驗前，發(fā)現(xiàn)杠桿處于如圖所示位置，為了使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向________移動（選填“右”或“左”）．
（2）在杠桿已經(jīng)調(diào)節(jié)平衡后，小明同學(xué)繼續(xù)實驗，他改變了動力大小，杠桿不能保持平衡，左端上翹，小明隨即向左調(diào)節(jié)杠桿的平衡螺母，使杠桿重新在水平位置平衡，并記錄此時相關(guān)實驗數(shù)據(jù)．此過程中小明實驗操作是否存在問題？如果有，如何改正？
（3）實驗中，有一個小組他們經(jīng)過一次實驗，獲得下表數(shù)據(jù)：

動力F1/N	動力臂L1/cm	阻力F2/N	阻力臂L2/cm
4	5	5	4

于是，他們就確認(rèn)杠桿的平衡條件是“動力+動力臂=阻力+阻力臂”．你認(rèn)為他們的實驗過程存在什么問題？