如圖所示，當(dāng)電風(fēng)扇工作時(shí)，空氣會(huì)由靜止流動(dòng)起來(lái)，這說(shuō)明力能________；同時(shí)小車(chē)將向右運(yùn)動(dòng)，則使小車(chē)由靜止到向右運(yùn)動(dòng)的力的施力物體是________．

如圖所示的四個(gè)裝置，關(guān)于它們分別用來(lái)演示哪個(gè)物理現(xiàn)象的描述中，正確的是

1. A.
   圖a可用來(lái)演示磁場(chǎng)對(duì)通電導(dǎo)線的作用
2. B.
   圖b可用來(lái)演示電磁鐵的極性與電流方向的關(guān)系
3. C.
   圖c可用來(lái)演示電荷間的相互作用
4. D.
   圖d可用來(lái)演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象

以下事例中，不符合安全用電原則的是

1. A.
   不能在電線上晾衣服
2. B.
   保險(xiǎn)絲可以用鐵絲代替
3. C.
   控制家用電器的開(kāi)關(guān)應(yīng)安裝在火線上
4. D.
   發(fā)現(xiàn)有人觸電，不能用手直接拉動(dòng)觸電的人體，應(yīng)該先切斷電源

（1）我們看到樹(shù)葉是綠色的，是因?yàn)闃?shù)葉只反射________色光．
（2）如圖所示，光線沿水平方向射向與水平面成30°角的平面鏡上．請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出反射光線，并標(biāo)明反射角的度數(shù)．

某同學(xué)為了探究平面鏡成像的特點(diǎn)，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩支等長(zhǎng)的蠟燭A、B，分別豎直放在玻璃板前后的直尺上，點(diǎn)燃玻璃板前的蠟燭A，移動(dòng)玻璃板后的蠟燭B，并如圖那樣觀察．當(dāng)蠟燭B移到與蠟燭A在玻璃板里的像重合時(shí)，蠟燭B好像也被點(diǎn)燃了．
（1）兩段等長(zhǎng)的蠟燭是為了比較物與像的________關(guān)系．
（2）由直尺分別讀出玻璃板到物（蠟燭A），玻璃板到像（即到蠟燭B）的距離分別為u和v，得到的結(jié)果是v________u．（填“＞”、“=”或“＜”）
（3）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上________接收到蠟燭A的燭焰的像（填“能”或“不能”）這說(shuō)明平面鏡成的是________像．
（4）用玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃板透明的特點(diǎn)，便于________．
（5）如果玻璃板沒(méi)有豎直架在直尺上，略?xún)A斜一些，將對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生什么影響？________．
（6）若將蠟燭A換成跳棋子做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，在玻璃板中所看到的跳棋子的像不清晰，應(yīng)如何操作？________．

以下數(shù)據(jù)中，最接近實(shí)際的是

1. A.
   初中生正常步行的速度約為5km/h
2. B.
   一級(jí)樓梯臺(tái)階的高度約為50cm
3. C.
   冬天南京的最低氣溫通常在-15℃左右
4. D.
   正常成年人脈搏跳動(dòng)的時(shí)間間隔約0.1s

如圖所示，圖文對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是

1. A.
   
2. B.
   
3. C.
   
4. D.
   

下列實(shí)例中，材料的選用與描述的物理屬性不相符的是

1. A.
   熱水壺的手柄用膠木制成，是因?yàn)槟z木的導(dǎo)熱性好
2. B.
   劃玻璃的刀頭鑲嵌有金剛石，是因?yàn)榻饎偸�的硬度�?/div>
3. C.
   輸電導(dǎo)線的內(nèi)芯用銅制成，是因?yàn)殂~的導(dǎo)電性好
4. D.
   房屋的天窗用玻璃制成，是因?yàn)椴ＡУ耐腹庑院?/div>

電熱器是利用電流做功，將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的裝置．下列屬于電熱器的是

1. A.
   電熨斗
2. B.
   電視機(jī)
3. C.
   電風(fēng)扇
4. D.
   收音機(jī)

下列設(shè)備中沒(méi)有使用電動(dòng)機(jī)的是

1. A.
   電風(fēng)扇，收錄機(jī)
2. B.
   空調(diào)機(jī)，計(jì)算機(jī)
3. C.
   電冰箱，微波爐
4. D.
   電話機(jī)，白熾燈