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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

以下說(shuō)法正確的是:


  1. A.
    只有地面上靜止的物體才能選作參照物;
  2. B.
    任何物體都可以選作參照物，但在具體選擇時(shí)，要根據(jù)實(shí)際情況而定;
  3. C.
    只有地球上的物體才能選作參照物;
  4. D.
    研究物體的運(yùn)動(dòng)，選擇太陽(yáng)為參照物最合適，因?yàn)樘?yáng)是真正不動(dòng)的物體.

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

汽車(chē)的速度是10m/s，讀作


  1. A.
    每秒10米
  2. B.
    10米每秒
  3. C.
    10每秒米
  4. D.
    10米秒

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列關(guān)于誤差的說(shuō)法，正確的是


  1. A.
    實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤叫誤差
  2. B.
    誤差是由于不遵守操作規(guī)則造成的
  3. C.
    認(rèn)真測(cè)量可以避免誤差
  4. D.
    選擇精密儀器，改進(jìn)實(shí)驗(yàn)方法，可以減小誤差

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

以下自然現(xiàn)象形成過(guò)程中需要吸熱的是：


  1. A.
    春天到了，冰雪消融
  2. B.
    初夏，林中白霧彌漫
  3. C.
    清晨，草葉上露珠晶瑩
  4. D.
    深秋，果實(shí)上掛滿(mǎn)了白霜

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

早晨，小明騎著自行車(chē)沿平直的公路駛向?qū)W校，強(qiáng)勁的北風(fēng)迎面吹來(lái)，此時(shí)地面對(duì)車(chē)前輪的摩擦力為f1，對(duì)車(chē)后輪的摩擦力為f2。則下列說(shuō)法中正確的是


  1. A.
    f1與前進(jìn)方向相反，f1＜ f2
  2. B.
    f2與前進(jìn)方向相反，f1＞f2
  3. C.
    f1與前進(jìn)方向相同，f1＜f2
  4. D.
    f2與前進(jìn)方向相同，f1＞f2

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列物體的質(zhì)量，可能是50g的是


  1. A.
    一個(gè)乒乓球
  2. B.
    一支鉛筆
  3. C.
    一個(gè)雞蛋
  4. D.
    一輛汽車(chē)

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

列車(chē)上的乘客從車(chē)窗看到地面上的樹(shù)木向北運(yùn)動(dòng)，他選擇的參照物是


  1. A.
    地面
  2. B.
    樹(shù)木
  3. C.
    列車(chē)
  4. D.
    地面上的行人

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

下列事例中通過(guò)做功途徑改變物體內(nèi)能的是


  1. A.
    在火爐上燒水，水溫升高
  2. B.
    把不銹鋼的湯匙放入熱湯中，過(guò)一會(huì)兒湯匙變得燙手
  3. C.
    把冰塊放在果汁里，飲用時(shí)感覺(jué)很涼爽
  4. D.
    火柴頭在火柴盒上輕輕劃過(guò)，火柴被擦燃

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科目： 來(lái)源： 題型：單選題

在下列所述的四種情景中，人對(duì)物體做功的是


  1. A.
    大力士拉著汽車(chē)緩慢前進(jìn)
  2. B.
    媽媽抱著孩子站立不動(dòng)
  3. C.
    小孩拎著水桶沿水平方向勻速運(yùn)動(dòng)
  4. D.
    工人用撬棒撬石頭，但沒(méi)撬動(dòng)

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科目： 來(lái)源： 題型：多選題

發(fā)生下列物態(tài)變化時(shí)伴隨放熱現(xiàn)象的事例是


  1. A.
    早春河流上冰的消融
  2. B.
    初夏曠野里霧的形成
  3. C.
    深秋草木上露的出現(xiàn)
  4. D.
    寒冬草木上霜的形成

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同步練習(xí)冊(cè)答案