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科目: 來源: 題型:解答題

某校物理興趣小組的同學(xué)想“探究液體溫度的變化與哪些因素有關(guān)”,他們?nèi)×速|(zhì)量相等的甲、乙兩種液體,用完全相同的實(shí)驗(yàn)器材做了“探究液體溫度的變化與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)(假設(shè)兩種液體在加熱時(shí)間相同時(shí),吸收的熱量相同),實(shí)驗(yàn)過程及現(xiàn)象如圖所示.請(qǐng)觀察實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象,歸納得出初步結(jié)論.

(1)分析比較圖中的(a)與(b)或(c)與(d)可得:________.
(2)分析比較圖可得:________.

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科目: 來源: 題型:填空題

掛在彈簧測(cè)力計(jì)下端的鐵塊重6.8N,當(dāng)它全部浸沒在某液體中,測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為3.2N,則鐵塊所受到的浮力為________N,浮力的方向?yàn)開_______.

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科目: 來源: 題型:解答題

一輛汽車載重2.5×104N,現(xiàn)要運(yùn)送體積為60m3,密度為2.5×103kg/m3的石子,問要運(yùn)多少次才能運(yùn)完?(g=10N/kg)

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科目: 來源: 題型:單選題

用穩(wěn)定的熱源給冰均勻加熱,下列圖象中能正確描述冰熔化規(guī)律的是【已知冰的比熱容是C=3.1×103J/(kg?℃)】


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖所示,A、B兩段同種材料制成的實(shí)心導(dǎo)體電阻值相等,A導(dǎo)體比B導(dǎo)體的長(zhǎng)度和橫截面積都小.將它們串聯(lián)在電路中,通電一段時(shí)間后,A導(dǎo)體升高的溫度________(選填“大于”、“等于”或“小于”)B導(dǎo)體升高的溫度.

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,用四個(gè)滑輪組分別勻速提升重力相同的物體,若不計(jì)滑輪重、繩重及摩擦,其中用力最小的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來源: 題型:單選題

將質(zhì)量相等的實(shí)心銅球、鐵球、鋁球浸沒在水中,它們受的浮力


  1. A.
    相等
  2. B.
    銅球最大
  3. C.
    鋁球最大
  4. D.
    鐵球最大

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科目: 來源: 題型:單選題

下列事例中,利用電流的化學(xué)效應(yīng)的是


  1. A.
    電烙鐵通電將焊錫熔化
  2. B.
    水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣
  3. C.
    接通電路后電鈴發(fā)聲
  4. D.
    接通電路后電風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)

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科目: 來源: 題型:單選題

關(guān)于平衡力,下列說法中正確的是


  1. A.
    物體若受平衡力一定靜止
  2. B.
    物體若受到的力不是平衡力可能靜止
  3. C.
    只要大小相等,方向相反且在一條直線上的兩個(gè)力,一定是平衡力
  4. D.
    平衡力一定是作用在同一個(gè)物體上

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科目: 來源: 題型:解答題

小華要探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系.
(1)按照左邊的電路圖連好右邊的實(shí)物圖;

(2)把電流表分別接入到電路中的A、B、C處,測(cè)出它們的電流,填入下表;
A處的電流IA/AB處的電流IB/AC處的電流IC/A
第一次測(cè)量0.100.080.18
第二次測(cè)量0.200.150.35
第三次測(cè)量0.250.180.43
根據(jù)上面的數(shù)據(jù),可以判斷是通過下面哪種方法來改變電流的:________
方法一:改變電源電壓
方法二:更換其中一條支路中的燈泡(阻值不同)
(3)由上面的數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:并聯(lián)電路,干路中的電流等于________.
(4)小華在正確連接電路合上開關(guān)后,看到L1亮,L2不亮.根據(jù)這一現(xiàn)象,小明和小李兩位同學(xué)分別做出以下分析:
小明:因?yàn)長(zhǎng)2不亮,所以L2短路.
小李:電路是通路,根據(jù)P=I2R,P與R成正比.L1亮,L2不亮,是因?yàn)長(zhǎng)1電阻遠(yuǎn)大于L2
問:小明、小李的分析是否正確的,分別說明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案