相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源: 題型:解答題

斜面在物理實(shí)驗(yàn)中多次使用.
(1)如圖1所示,在學(xué)習(xí)“運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系”時(shí),小云讓同一小車從同一斜面的相同高度由靜止開始下滑,使小車進(jìn)入水平面時(shí)的________相同.觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出:平面越光滑,小車受到阻力越小,運(yùn)動(dòng)的距離越________.進(jìn)一步推理,假如小車受到的阻力為零,它將會(huì)在水平面上做________運(yùn)動(dòng).
(2)在探究“物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,小云讓質(zhì)量不同的鐵球從斜面的相同高度由靜止釋放,撞擊同一木塊,如圖2所示.本實(shí)驗(yàn)要探究的是物體動(dòng)能的大小與物體________的關(guān)系;物體動(dòng)能的大小是通過________來反映的.
(3)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,斜面的作用是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示是教室里使用的某品版飲水機(jī)的簡化電路圖.R是一個(gè)阻值為100Ω的電阻,用來給瓶膽內(nèi)的水加熱.S2是一個(gè)溫控開關(guān),它能根據(jù)瓶膽內(nèi)水的溫度自動(dòng)斷開或閉合,從而使水溫保持在85℃-95℃之間,
(1)教室里電路的電壓是________;
(2)早晨第一個(gè)走進(jìn)教室的同學(xué)閉合開關(guān)S1,此時(shí)開關(guān)S2也處于閉合狀態(tài),當(dāng)溫度上升到________時(shí),S2將自動(dòng)斷開.
(3)該飲水機(jī)在給水加熱時(shí),通過R的電流是多少?答:________A.

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科目: 來源: 題型:單選題

一把桿秤,當(dāng)稱砣缺損了一些時(shí),用它稱出物體的質(zhì)量與實(shí)際質(zhì)量比較是


  1. A.
    小了
  2. B.
    相等
  3. C.
    大了
  4. D.
    不能確定

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科目: 來源: 題型:單選題

聲音在空氣中傳播時(shí),下列敘述中正確的是


  1. A.
    聲音越強(qiáng),聲速越大
  2. B.
    聲音越高,聲速越大
  3. C.
    振幅越大,聲速越大
  4. D.
    聲速的大小與聲音本身無關(guān)

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科目: 來源: 題型:單選題

下列用電器正常工作時(shí)的電流接近4A的是


  1. A.

    筆記本電腦
  2. B.

    電視機(jī)
  3. C.

    節(jié)能燈
  4. D.

    電飯鍋

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科目: 來源: 題型:填空題

在敞口的鍋中燒水,直到水沸騰,再用猛火繼續(xù)加熱,這時(shí)水的溫度將 ________.

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科目: 來源: 題型:填空題

如右圖所示電路,電源電壓不變,閉合開關(guān)S,燈L1和L2均發(fā)光.一段時(shí)間后,一盞燈突然熄滅,而電流表的示數(shù)變?yōu)?,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是________或________.

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科目: 來源: 題型:單選題

將質(zhì)量之比為1:3,密度之比為2:1的甲、乙兩種液體分別倒入兩個(gè)相同的圓柱形容器中,甲、乙兩液柱高度之比和對容器底的壓強(qiáng)之比分別為


  1. A.
    1:3,2:3
  2. B.
    2:1,1:3
  3. C.
    1:6,1:3
  4. D.
    1:6,1:1

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科目: 來源: 題型:單選題

突然用手抓住正在發(fā)聲的音叉,就聽不到音叉發(fā)出的聲音了,這是因?yàn)?/h1>
  1. A.
    聲音被手蒙住,傳不出去
  2. B.
    音叉停止了振動(dòng)不再發(fā)聲
  3. C.
    音叉振動(dòng)頻率改變,超出了人的聽覺范圍
  4. D.
    以上說法都不正確

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科目: 來源: 題型:單選題

一個(gè)做變速直線運(yùn)動(dòng)的物體,它在第1min內(nèi)的平均速度是2m/s,在第2min內(nèi)的平均速度是4m/s,則它在第3min內(nèi)


  1. A.
    通過的路程一定是360m
  2. B.
    平均速度一定大于4m/s
  3. C.
    通過的路程一定大于120m
  4. D.
    通過的路程和平均速度都無法確定

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同步練習(xí)冊答案