物質(zhì)的物理屬性包括：________、________、________、導(dǎo)熱性和導(dǎo)電性等．長(zhǎng)江二橋跨度居世界第三，其斜拉橋橋面由鋼索拉住，鋼索受橋面的重量而不斷裂，這是利用了物質(zhì)的________這個(gè)物理屬性．

如圖，相同的兩個(gè)容器中分別盛有質(zhì)量相等的水和酒精，液體內(nèi)部A，B兩點(diǎn)在同一水平高度，這兩點(diǎn)的壓強(qiáng)分別為P_A和P_B，則

1. A.
   P_A＞P_B
2. B.
   P_A=P_B
3. C.
   P_A＜P_B
4. D.
   無(wú)法判斷

（1）甲圖中情景說(shuō)明________；
（2）乙圖中物體的長(zhǎng)度是________cm；
（3）如圖丙所示物塊靜止在斜面上，做出物塊的重力的示意圖；
（4）站在地面上的人想用盡可能小的力請(qǐng)畫(huà)出物塊所受重力的示意圖提升水桶，請(qǐng)?jiān)趫D丁中畫(huà)出．

在圖所示的電路中，電源電壓保持不變．閉合電鍵S，電路正常工作．過(guò)了一會(huì)兒，兩個(gè)電表的示數(shù)都變大，則下列判斷中不正確的是

1. A.
   電阻R斷路
2. B.
   電阻R短路
3. C.
   燈L斷路
4. D.
   燈L短路

有一塊磚先平放在地面上，然后再將磚塊側(cè)放在地面上，最后豎直放在地面上．則其重心位置和重力大小

1. A.
   重心高度不變，重力大小不變
2. B.
   重心高度減小，重力大小減小
3. C.
   重心高度增加，重力大小增加
4. D.
   重心高度增加，重力大小不變

下列四種情況下，物質(zhì)的比熱容會(huì)發(fā)生變化的是

1. A.
   一杯水倒掉一半
2. B.
   冰熔化成水
3. C.
   鐵塊壓成鐵板
4. D.
   15℃的水加熱到45℃

在日常生活中我們經(jīng)常用到估測(cè)值，在下面的估計(jì)中最接近生活實(shí)際的是

1. A.
   人的步行速度約為10m/s
2. B.
   正在建設(shè)中的集美大橋全長(zhǎng)約為15m
3. C.
   初三年男同學(xué)的體重約為5Kg
4. D.
   初二年物理書(shū)受到的重力約為4N

滑動(dòng)變阻器是靠改變連入電路中電阻線的________來(lái)改變電阻的，從而改變電路中的________；變阻器要改變燈泡的電流，應(yīng)該與燈泡________聯(lián)．

小虎在“探究串聯(lián)電路中電壓”的實(shí)驗(yàn)中連接了如圖所示的實(shí)物電路，正準(zhǔn)備閉合開(kāi)關(guān)進(jìn)行測(cè)量．同組的小明發(fā)現(xiàn)他連接的電路存在問(wèn)題．
（1）請(qǐng)你替小明告訴他存在的問(wèn)題是：
①________；
②________．
（2）在該電路中只需改動(dòng)一根連線，即可改為測(cè)量燈L₂兩端的電壓，請(qǐng)你在需要改動(dòng)的電線上用筆打“×”，并畫(huà)出改動(dòng)后的正確連線．
（3）小虎將電壓表改為測(cè)量燈L₂兩端的電壓電路后，閉合開(kāi)關(guān)后，兩燈（兩個(gè)小燈泡的規(guī)格相同）發(fā)光．此時(shí)，小虎不小心把L₁的玻璃外殼打破了，結(jié)果發(fā)現(xiàn)L₁熄滅，L₂卻更亮了．這是為什么呢？他們提出猜想：猜想一：可能L₁處發(fā)生開(kāi)路；猜想二：可能L₁處發(fā)生短路．
①根據(jù)________（串聯(lián)/并聯(lián)）電路的特點(diǎn)，可知猜想一是不正確的．
②為了探究猜想二是否正確，小明分別用電壓表測(cè)量了兩燈的電壓．實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)兩次電壓表均有明顯讀數(shù)，且L₁兩端的電壓比L₂兩端的電壓小，說(shuō)明猜想二是________（正確/不正確）的．你認(rèn)為導(dǎo)致L₁熄滅、L₂更亮的原因可能是________
A．L₁電阻變大　 B．L₁電阻變小　C．L₁兩端的電壓變大　 D．L₁中的電流變�。�

為了改變導(dǎo)體的電阻，下列方法中不可行的是

1. A.
   改變導(dǎo)體的粗細(xì)
2. B.
   改變導(dǎo)體的長(zhǎng)短
3. C.
   改變導(dǎo)體的溫度
4. D.
   改變導(dǎo)體兩端的電壓