如圖所示，重15N的小球用細(xì)線懸掛在豎直的墻壁上，請用力的示意圖表示該小球所受的重力．

如圖所示的圖象，不能表示下列物理量之間關(guān)系的是

1. A.
   水的質(zhì)量和體積
2. B.
   電壓一定時的電流和電阻
3. C.
   勻速直線運動的路程和時間
4. D.
   壓強一定時的壓力和受力面積

關(guān)于慣性，下列說法中正確的是

1. A.
   物體靜止時不容易推動，所以物體在靜止時比在運動時慣性大
2. B.
   物體高速運動時不容易停下來，所以物體速度越大，慣性越大
3. C.
   物體不受力時保持勻速直線運動或靜止?fàn)顟B(tài)，所以物體只有在不受力時才有慣性
4. D.
   慣牲是物體的固有屬性，任何物體在任何情況下，都具有慣性

廣廈學(xué)校小明同學(xué)想探究“一段電路中的電流跟電阻的關(guān)系”，利用了如圖甲所示的器材（電源電壓恒為6V）．

（1）請幫助小明將如圖所示的電路連接完整，使滑片向左移時電流表示數(shù)變大，并在方框中畫出相應(yīng)電路圖．
（2）在連接實物時開關(guān)要處于________狀態(tài)，閉合開關(guān)之前滑動變阻器的滑片要移到________端．
（3）小明將第一次實驗得到的數(shù)據(jù)填入了表格中，然后將E、F兩點間的電阻由10Ω更換為20Ω，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P向________端移動（“A”或“B”），使電壓表示數(shù)直到①為止．此時電流表的指針位置如圖乙所示，請把測得的電流數(shù)值填入表中②處．

實驗序號	電壓/V	電阻/Ω	電流/A
1	4	10	0.4
2	①	20	②

（4）小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)得到如下結(jié)論：電流與電阻成反比．請問這個結(jié)論是否合適？
答：________（填“合適”或“不合適”）并說明理由________ （至少說明一點）．
某實驗小組的同學(xué)把定值電阻更換為額定電壓為3.8V的燈泡來測量小燈泡電功率，小燈泡的額定功率估計在1W左右．
（5）實驗用________方法來進(jìn)行測量，其實驗原理是：________．
（6）實物電路連接完檢查電路連接無誤，閉合開關(guān)后，燈泡不亮，電壓表有示數(shù)，電流表指針幾乎不動，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是________．
（7）故障排除后，移動滑動變阻器的滑片，使小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖所示，請計算出此時小燈泡的電功率為③．

（8）實驗中，同學(xué)們記錄了多組小燈泡兩端的電壓及對應(yīng)通過小燈泡的電流值，但表格中仍有不完整的地方，請將所缺內(nèi)容填寫完整．

電壓 U/V	1.0	1.5	2.0	2.5	3.0	3.8	4.0
電流 I/A	0.18	0.2	0.22	0.25	0.28	--	0.32
電功率P/（④）	0.18	0.3	0.44	0.625	0.84	③	1.28
燈泡發(fā)光情況	很暗-----→微亮----→正常發(fā)光→很亮

（9）小組同學(xué)們分析了實驗數(shù)據(jù)得出：小燈泡的發(fā)光亮度是由燈泡的________決定的，且________，燈泡發(fā)光越亮．
（10）他們利用這個電路測小燈泡電功率后，還想用來測量小燈泡的電阻，其實驗原理是________，實驗時發(fā)現(xiàn)燈泡在不同電壓下，其阻值是________（填“相同”或“不同”），原因是________．

如圖所示，兩支相同的試管，內(nèi)盛等質(zhì)量的液體，甲管豎直放置，兩管液面相平，這兩管中的液體對試管底壓強的大小關(guān)系是

1. A.
   P_甲＞P_乙
2. B.
   P_甲＜P_乙
3. C.
   P_甲=P_乙
4. D.
   上述三種情況都有可能

小明學(xué)習(xí)了物理之后，留心觀察生活，下面是他發(fā)現(xiàn)的身邊的三種現(xiàn)象，請你幫她分析和解決：
（ l ）如圖所示，菜刀上有一些透氣孔，在切菜的時侯，透氣孔中的空氣會在菜片和菜刀之間形成一隔層，避免________將菜片直接壓緊在菜刀上面而增大了切菜阻力，同時菜片和菜刀之間的空氣可使菜片脫落而不粘刀．
（ 2 ）夏天，剝開包裝紙的冰棍會冒“白氣’，其實，“白氣”是由于________現(xiàn)象形成的；（填一種物態(tài)變化名稱）
（ 3 ）他家的800W電吹風(fēng)是在小市場購買的，每次使用時都發(fā)現(xiàn)輸電導(dǎo)線很熱，小明發(fā)現(xiàn)與800W的電飯鍋相比，這個電吹風(fēng)的導(dǎo)線明顯細(xì)些；小明分析是由于電線的電阻________（選填“較大”或“較小”），所以放熱較多；有一天，小明想測定電吹風(fēng)的電功率，他把家里所有的用電器都關(guān)掉了，只讓電吹風(fēng)工作，發(fā)現(xiàn)當(dāng)電吹風(fēng)工作2min，電能表的轉(zhuǎn)盤就轉(zhuǎn)過了75轉(zhuǎn)，己知他家的電能表的技術(shù)參數(shù)有：“220V 10 （ 20 ） A“，以及“3000r/kw?h“，則在這段時間內(nèi)，電吹風(fēng)消耗的電能為________ J，電吹風(fēng)的實際功率為________w．

如圖所示，小明和小華參加完南京的科技活動后回鎮(zhèn)江，在車上小明說：“車還停在站臺上．”，小華說：“不，車已經(jīng)開了．”下列關(guān)于兩人對話的描述正確的是

1. A.
   只有小明的觀點正確
2. B.
   只有小華的觀點正確
3. C.
   小明是以站臺為參照物
4. D.
   小華是以自己的座位為參照物

在熱傳遞過程中，關(guān)于熱量、熱能和溫度變化的關(guān)系，下列說法中正確的有

1. A.
   物體吸收熱量，溫度一定升高
2. B.
   物體溫度降低，一定放出熱量
3. C.
   物體的熱能增加，一定吸收熱量
4. D.
   物體放出熱量，熱能一定減小

下列知識結(jié)構(gòu)中有錯誤的是

1. A.
   改變內(nèi)能的方法
2. B.
   擴散現(xiàn)象的發(fā)生范圍
3. C.
   汽油機分類
4. D.
   物體升溫吸收的熱量跟

當(dāng)前有不少國家不顧國際公約的要求，在發(fā)展工業(yè)的同時肆意排放CO₂，產(chǎn)生的“溫室效應(yīng)”使全球變暖．假定地球上海洋的貯水量約為1.3×10²¹kg，“溫室效應(yīng)”會導(dǎo)致全球海水的平均溫度升高0.2℃，設(shè)海水的比熱容為4.2×10³J/（kg?℃），求：
（1）海水吸收的熱量約為多少焦？
（2）如圖所示的這款普通電水壺的額定功率是1500W，以上熱量相當(dāng)于這款電水壺正常工作多長時間？
（3）淡水資源缺乏是一個全球性難題，世界各國都在倡導(dǎo)節(jié)約用水，然而生活中常有一些細(xì)節(jié)被人們所忽略，如水龍頭不擰緊會滴水．假設(shè)某水龍頭沒擰緊每秒鐘會滴下兩滴水，每滴水約為5×10^-8m³，照此計算，這只水龍頭連續(xù)滴水一個月（30天）會流失的水約多少千克？