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科目: 來源: 題型:單選題

“生活處處有物理”.下列生活中出現(xiàn)的現(xiàn)象與物理知識對應(yīng)正確的是


  1. A.
    衛(wèi)生球越來越小--這是因?yàn)橐夯默F(xiàn)象
  2. B.
    用高壓鍋煮飯--利用降低氣壓,提高水的沸點(diǎn)
  3. C.
    打開鍋蓋看到“白氣”--汽化現(xiàn)象
  4. D.
    “下雪不冷化雪冷”--雪熔化時(shí)吸熱

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科目: 來源: 題型:單選題

關(guān)于國慶60周年大閱兵場景如圖所示,下列說法正確的是


  1. A.
    旗手帽子上的軍徽熠熠發(fā)光,因?yàn)檐娀帐枪庠?/div>
  2. B.
    整個(gè)隊(duì)列整齊劃一,觀眾是通過光的折射來判斷的
  3. C.
    解放軍整齊的腳步聲,是空氣振動(dòng)產(chǎn)生的
  4. D.
    解放軍整齊的腳步聲,是通過空氣傳入現(xiàn)場觀眾耳內(nèi)的

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科目: 來源: 題型:填空題

利用圖裝置分別用拉力F1、F2勻速提起物體A,該裝置使用的是________滑輪(選填“動(dòng)”或“定”),拉力F1________F2(選填“大于”、“等于”或“小于”).

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示,一個(gè)空茶壺質(zhì)量為0.5kg,放在水平桌面上,茶壺與桌面的接觸面積為0.01m2,用茶壺盛滿水后質(zhì)量為1kg,水的深度為12cm.(茶壺壁的厚度忽略不計(jì))
求:(1)空茶壺對桌面的壓強(qiáng);
(2)茶壺盛滿水后對桌面的壓力;
(3)水對茶壺底部的壓強(qiáng);
(4)水對茶壺底部的壓力.

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科目: 來源: 題型:單選題

餃子放在水中煮,怎么煮都不會發(fā)黃或變焦,而放在油中炸,過一會兒就發(fā)黃,發(fā)生該現(xiàn)象的原因是由于油的


  1. A.
    密度比水小
  2. B.
    沸點(diǎn)比水高
  3. C.
    比熱比水小
  4. D.
    內(nèi)能比水大

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科目: 來源: 題型:填空題

古人的鉆木取火過程,是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為________能;水力發(fā)電是將水的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為________能;自然界中能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程,能的總量保持________.

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科目: 來源: 題型:解答題

坐在船上的人用船槳推河岸時(shí),船會離岸而去,這是為什么?

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科目: 來源: 題型:解答題

一種家用電熨斗的規(guī)格為“220V 1100W“.在額定電壓下,這種電熨斗工作時(shí)的電流是多少?工作1min產(chǎn)生的熱量是多少?

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科目: 來源: 題型:解答題

在研究杠桿的平衡條件的實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)前沒有掛鉤碼時(shí)發(fā)現(xiàn)杠桿左端下傾,應(yīng)將橫梁右端的螺母向________邊旋一些,使杠桿________平衡.

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí)準(zhǔn)備了10個(gè)相同的鉤碼,杠桿上每格等距,當(dāng)在A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼時(shí)(圖甲),怎樣掛鉤碼可以使杠桿在水平位置平衡?(請?jiān)O(shè)計(jì)方案)________;
(3)下列是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù),請?jiān)诳崭裉幪钌线m當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù).
實(shí)驗(yàn)次數(shù)動(dòng)力F1/N動(dòng)力臂L1/cm阻力F2/N阻力臂L2/cm
12.5420
251.510
3638
(4)如果實(shí)驗(yàn)正確無誤,該同學(xué)所得的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________,他想用彈簧測力計(jì)驗(yàn)證杠桿平衡條件,如圖乙所示,他發(fā)現(xiàn)F?OB和G?OA并不相等,其原因是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

小菲所在的課外活動(dòng)小組共有30位同學(xué),他們常 采用投票表決的方式來決定一些事情.小菲想設(shè)計(jì)一個(gè)表決統(tǒng)計(jì)器,來快速地統(tǒng)計(jì)出投贊成票(或反對票)的人數(shù).為此小菲準(zhǔn)備了下列器材:電源(電壓為6V且不變)、開關(guān)(足夠多)、電流表(表盤如圖1)、阻值60Ω的定值電阻(足夠多)、導(dǎo)線若干.
(1)圖2是表決器的電路原理圖,請?jiān)陔娐穲D中的“○”內(nèi)填入電流表或電壓表符號,使之成為一個(gè)完整的正確電路.
(圖中用“…”省去部分重復(fù)的電路)

(2)圖3是電流表原來的表盤,小菲通過計(jì)算后將電流表的表盤刻度改為人數(shù),如圖3(表盤上的a、b、c、表示人數(shù)).則c點(diǎn)代表的人數(shù)是________人.
(3)若某次表決只要求投贊成票的同學(xué)閉合開關(guān),結(jié)果電流表的指針停在如圖3所示的位置上,請說明這次表決有________位同學(xué)投了贊成票.

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同步練習(xí)冊答案