如圖所示的家庭電路中，a是保險(xiǎn)絲，b、e是插座，圖中接錯(cuò)的元件是

1. A.
   a和b
2. B.
   a和d
3. C.
   b和c
4. D.
   b和e

下列各項(xiàng)有關(guān)超聲波的敘述，哪一項(xiàng)是正確的

1. A.
   超聲波是電磁波
2. B.
   超聲波在空氣中的傳播速度是3×10⁸m/s
3. C.
   超聲波不能通過(guò)真空
4. D.
   超聲波可用來(lái)消毒日常的飲用水

下列估測(cè)與實(shí)際情況相符的是

1. A.
   無(wú)錫夏天最高氣溫約為60℃
2. B.
   一張課桌的高度約為75cm
3. C.
   一節(jié)初中物理課的時(shí)間大約為0.45h
4. D.
   人正常步行的速度是5m/s

關(guān)于如圖所示的電路，下列說(shuō)法正確的是

1. A.
   閉合S₁、S₂，斷開(kāi)S₃，燈泡L₁和L₂都能發(fā)光
2. B.
   閉合S₂、S₃，斷開(kāi)S₁，燈泡L₁和L₂都能發(fā)光
3. C.
   閉合S₂，斷開(kāi)S₁、S₃，燈泡L₁和L₂是并聯(lián)的
4. D.
   閉合S₁、S₃，斷開(kāi)S₂，燈泡L₁和L₂是并聯(lián)的

如圖是某一沿海城市和某一內(nèi)陸城市年氣溫繪成溫度隨時(shí)間變化的圖線(xiàn)．據(jù)圖可以判斷

1. A.
   實(shí)線(xiàn)是內(nèi)陸的氣溫圖線(xiàn)，因?yàn)樗�的比熱容較大
2. B.
   實(shí)線(xiàn)是沿海的氣溫圖線(xiàn)，因?yàn)樗�的比熱容較小
3. C.
   實(shí)線(xiàn)是沿海的氣溫圖線(xiàn)，因?yàn)樗�的比熱容較大
4. D.
   實(shí)線(xiàn)是內(nèi)陸的氣溫圖線(xiàn)，因?yàn)樗�的比熱容較小

如圖所示是體溫計(jì)和實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)，請(qǐng)讀出溫度示數(shù)：
（1）體溫計(jì)：________；
（2）實(shí)驗(yàn)用溫度計(jì)：________．

一根扁擔(dān)長(zhǎng)1.8m，一人用它擔(dān)120kg的貨物且前端為40kg，則肩應(yīng)距前端________m，肩所受的壓力為_(kāi)_______N．（不計(jì)扁擔(dān)重，g=10N/kg）

曉麗在A國(guó)留學(xué)．?huà)寢屓タ此龝r(shí)從國(guó)內(nèi)帶去一個(gè)電飯鍋，在A國(guó)使用時(shí)曉麗的媽媽發(fā)現(xiàn)這個(gè)電飯鍋好像變“懶”了．煮熟同樣一鍋飯需要的時(shí)間比在國(guó)內(nèi)需要的時(shí)間長(zhǎng)了許多，為了查明原因，曉麗查看了電飯鍋銘牌，發(fā)現(xiàn)其上標(biāo)有“220V　550W“，她恍然大悟．原來(lái)曉麗所在國(guó)家（A國(guó)）的家庭電路電壓為110V．
設(shè)電飯鍋電阻值不變．請(qǐng)你幫助曉麗通過(guò)計(jì)算判斷：
（1）該電飯鍋的電阻值為多少？
（2）該電飯鍋正常工作時(shí)，將質(zhì)量為1.5kg溫度為23℃的水加熱到100℃：至少需要多長(zhǎng)時(shí)間？[水的比熱容為4.2×10³J/（kg?℃）]
（3）用此電飯鍋煮熟同樣一鍋飯，在A國(guó)所需時(shí)間是在中國(guó)所需時(shí)間的多少倍？
（注：煮熟同樣一鍋飯需吸收相同的熱量）

一個(gè)重15N，體積為1dm³的小球，用手抓住將它浸沒(méi)在水中，松手后小球?qū)⑾鲁�，它受到的浮力�?________N；小球在下沉的過(guò)程中受到水的壓強(qiáng)將 ________（填“變大”、“變小”或“不變”）．

如圖是海波的熔化圖象，我們從圖象中可獲得的信息：海波的熔點(diǎn)是________℃；加熱________min海波開(kāi)始熔化；熔化過(guò)程是________（填“AB段”、“BC段”或“CD段”），從開(kāi)始熔化到完全熔化用了________min，在這個(gè)階段雖然海波的溫度沒(méi)變，但海波在這過(guò)程中會(huì)________（選填“吸熱”、“放熱”）．