小明家的電能表表盤上標有“3000imp/kW?h”字樣，表示該表指示燈每閃3000次，小明家耗電1kW?h．電能表表盤上還標有“220V　20A”，表示該電路允許同時使用的用電器的最大總功率為________W．小明家接通“220V　100W”的電燈，并使其單獨正常工作1h，則電燈消耗的電能是________J，指示燈閃了________次．

用蠟制作的一個長方體模型，其長、寬、高分別是40cm、20cm、10cm，則該模型重為多少？現(xiàn)有200kg 的這種蠟，能制作這樣的模型多少個？（蠟的密度為0.9×10³kg/m³，g取10N/kg．）

下列各數(shù)據(jù)中合理的是

1. A.
   正常人的體溫是34.5℃
2. B.
   一個人的正常步行速度是4m/s
3. C.
   一個臺燈正常工作時，通過燈絲的電流為1A
4. D.
   一個中學(xué)生站立在水平地面時，對地面的壓強為1.5×10⁴Pa

小華在A國留學(xué)．媽媽去看她時從國內(nèi)帶去了一個電飯鍋，在A國使用時小華的媽媽發(fā)現(xiàn)這個電飯鍋好像變“懶”了，煮熟同樣一鍋飯需要的時間比在國內(nèi)需要的時間長了許多．為了查明原因，小華查看了電飯鍋銘牌，發(fā)現(xiàn)其上標有“220V　600W”，她恍然大悟．原來小華所在國家（A國）的家庭電路電壓為110V，請你幫助小華通過計算判斷：
（1）求該電飯鍋直接接在A國家庭電路插座上工作時的實際電功率？（設(shè)電飯鍋電阻值不變）
（2）該電飯鍋正常工作20min將質(zhì)量為1.5kg，溫度為20℃的水加熱到100℃；則水所吸收的熱量為多少？則在此過程中該電飯鍋的效率？
（3）小華媽媽回國時又從A國帶回了一個標有“110V　500W”的電熨斗，為了能讓其在我國家庭電路中正常工作，應(yīng)給它串聯(lián)一只多少歐的電阻？

下列數(shù)據(jù)中，最接近實際情況的是

1. A.
   一位初中生體重約為20N
2. B.
   一本初二物理教科書質(zhì)量約為1kg
3. C.
   人體的平均密度約為1.0×l0³kg/m³
4. D.
   雙腳站立在水平地面的人對地面的壓強約是1.5×10⁶Pa

如圖所示為小明所連的兩盞白熾燈和兩個插座的電路圖．下列說法正確的是

1. A.
   拆掉燈丙，兩線頭連在一起會造成短路
2. B.
   拆掉插座甲，兩線頭連在一起會造成短路
3. C.
   拆掉S₁，兩線頭連在一起會造成短路
4. D.
   拆掉S₂，兩線頭連在一起會造成短路

關(guān)于無線廣播、電視、移動電話的信息發(fā)射、傳遞、接收過程，下列說法錯誤的是

1. A.
   它們都是靠電磁波傳遞信息的
2. B.
   在發(fā)射時，都要把電信號加載到高頻電磁波上
3. C.
   它們的發(fā)射、接收過程類似
4. D.
   移動電話和電視、收音機一樣，只有接受功能，沒有發(fā)射功能

下列應(yīng)用中屬于聲能傳遞能量的是

1. A.
   回聲定位
2. B.
   聲吶系統(tǒng)
3. C.
   B超
4. D.
   超聲波碎結(jié)石

在“探究杠桿的平衡條件”實驗中．
（1）實驗前應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿兩端的平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡，如發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高，則可將右端的平衡螺母向________調(diào)節(jié)．
（2）實驗中，用如圖所示的方式懸掛鉤碼，杠桿也能水平位置平衡（杠桿上每格等距），但老師卻往往提醒大家不要采用這種方式．這主要是因為該種方式________
A．一個人無法獨立操作　　　　　　　　　　B．需要使用太多的鉤碼
C．力臂與杠桿不重合　　　　　　　　　　　 D．力和力臂數(shù)目過多
（3）在圖中，不改變支點O右側(cè)所掛的兩個鉤碼及其位置，保持左側(cè)第________格的鉤碼不動，將左側(cè)另外兩個鉤碼改掛到它的下方，杠桿仍可以水平平衡．
（4）某同學(xué)進行正確的實驗操作后，得到的數(shù)據(jù)為F₁=6N、l₁=20cm、F₂=4N和l₂=30cm，該同學(xué)根據(jù)這些數(shù)據(jù)能否得出探究結(jié)論？________，理由是：________．
（5）使杠桿在傾斜一定角度的位置做實驗，也能得出杠桿平衡條件．這種實驗方案與杠桿在水平位置做實驗的方案相比較，你認為哪種實驗方案好并說明理由．在________位置做實驗方案好，理由是________．

關(guān)于能的概念，下列說法中錯誤的是

1. A.
   一個物體能夠做功越多，這個物體具有的能量越多
2. B.
   動能、勢能及機械能的單位都是焦耳
3. C.
   用線懸掛著的靜止的小球沒有做功，所以小球沒有能
4. D.
   甲物體的速度比乙物體的速度大，但甲物體具有的動能不一定比乙物體多