如圖為一半球形玻璃磚，請畫出光線從O點（球心）射入玻璃磚到射出玻璃磚的完整光路圖．

如圖為甲、乙兩只普通照明燈泡的銘牌，下列說法中正確的是

1. A.
   乙燈工作時一定比甲燈亮
2. B.
   乙燈的燈絲比甲燈的粗
3. C.
   兩燈正常工作時的電阻與不發(fā)光時的電阻一樣大
4. D.
   兩燈均正常發(fā)光時，乙燈消耗的電能一定多

為什么天文望遠鏡的物鏡做得十分大，而顯微鏡的物鏡直徑十分�。�

在圖中所示的四種情境中，人對物體做功的是

1. A.
   
   舉著杠鈴原地不動
2. B.
   
   沿水平地面推動小車
3. C.
   
   抱著書不動
4. D.
   
   推石頭沒有推動

下列有關運動和力的描述或解釋正確的是

1. A.
   排球出手后，能繼續(xù)運動，是受到了推力作用
2. B.
   擊打排球時手感到疼，是由于力的作用是相互的
3. C.
   人推桌子未動，是因為人的推力小于地面對桌子的摩擦力
4. D.
   拋出去的球，上升到最高點時，受平衡力的作用

夜間舞臺上只用紅色燈光照在穿白色上衣和藍色裙子的女演員身上．那么觀眾看到這位女演員身上的顏色是

1. A.
   上衣呈紅色，裙子呈黑色
2. B.
   上衣呈紅色，裙子呈藍色
3. C.
   上衣呈白色，裙子呈黑色
4. D.
   全身上下呈紅色

關于力的說法中，正確的是

1. A.
   只有一個物體也能產生力的作用
2. B.
   兩個物體只有接觸才能產生力的作用
3. C.
   產生力的作用時，一個物體既是施力的物體，同時也是受力的物體
4. D.
   用彈簧測力計或托盤天平均可直接測量出物體所受的重力

一個完好的驗電器，其金屬箔片已張開一定的角度，現在拿一根用絲綢摩擦過的玻璃棒與驗電器的金屬球接觸，發(fā)現金屬箔張開的角度增大了，這說明

1. A.
   驗電器原來帶正電
2. B.
   驗電器原來帶負電
3. C.
   驗電器原來不帶電
4. D.
   驗電器原來的帶電情況無法確定

小明探究液體壓強與哪些因素有關系的實驗裝置如圖所示，其中U形管中有適量的水，U形管的左端通過橡皮管與液體壓強探測器相連通．實驗現象如圖所示．甲容器內液體的密度為ρ₁，乙容器內液體的密度為ρ₂．請根據圖所示實驗現象比較ρ₁與ρ₂的大小，則ρ₁________ρ₂．（選填“大于”、“等于”或“小于”）

小明發(fā)現豎放的磚容易翻到，而平放的磚不容易翻到，即平放的磚比豎放的磚更加穩(wěn)定．他想物體的穩(wěn)定程度究竟與哪些因素有關呢？于是他找來了一些材料進行探究，提出如下猜想：
猜想1：穩(wěn)定的程度可能與物體的重心高度有關．
猜想2：穩(wěn)定的程度可能與物體的底面積有關．
為了驗證猜想一，他選擇了一些形狀完全相同但重心高度不同的幾個物體進行實驗，實驗結果如下：

表一
重心離地面的高度/cm	10	20	30
穩(wěn)定的程度	好	一般	差

為了驗證猜想二，他將一個物體安裝上不同面積的底座，并保持物體的重心離地面的高度相同，實驗結果如下：

表二
底座的面積/cm2	200	400	600
穩(wěn)定的程度	差	一般	好

根據他的實驗記錄，回答下列問題：
（1）分析表一實驗數據，得出的結論是：物體的底面積相同時，重心離地面的高度越低，穩(wěn)定的程度越________（好/不好）．
（2）分析表二實驗數據，得出的結論是：________．
（3）根據以上結論，落地式電風扇的底座是通過________的方法增加它的穩(wěn)定程度的．
（4）如果小明要學習滑冰或輪滑，為了提高穩(wěn)定性防止跌倒，他可以怎么做？________．