如圖所示，是-10℃的冰受熱后冰塊在溶解過程中溫度隨時(shí)間變化的曲線．
（1）開始加熱的最初5分鐘內(nèi)冰塊是________態(tài)．
（2）5-15分鐘內(nèi)冰逐漸________，是________共存．
（3）到20分鐘時(shí)，冰全部變成了________℃的水．

質(zhì)量相等的物體甲和乙從A點(diǎn)分別沿斜面AB和AC由靜止開始無摩擦滑下，如圖所示，到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)時(shí)

1. A.
   甲的動(dòng)能等于乙的動(dòng)能
2. B.
   乙的動(dòng)能大于甲的動(dòng)能
3. C.
   甲的動(dòng)能大于乙的動(dòng)能
4. D.
   條件不足，無法判斷

蕪湖鐵畫（如圖所示）以錘代筆，以鐵作墨，經(jīng)冶、鍛、焊、銼、整、理技巧手工制作而成的鐵冶丹青．鐵的密度為7.9×10³ kg/m³，合________g/cm³；鐵具有好的________性，可鍛打成片；現(xiàn)代工人師傅在制作一種微型鐵畫時(shí)為了看得清楚經(jīng)常用放大鏡，從物理學(xué)的角度分析，放大鏡實(shí)際是________透鏡，這種透鏡對(duì)光線具有________作用，用于矯正________視眼（選填“近”或“遠(yuǎn)”）就是這種透鏡．

根據(jù)你對(duì)生活中物理量的認(rèn)識(shí)，指出下列數(shù)據(jù)符合實(shí)際的是

1. A.
   一支新鉛筆的長度約為18dm
2. B.
   一個(gè)普通雞蛋重約5N
3. C.
   空調(diào)的功率大約是100W
4. D.
   光在真空中的傳播速度為3×10⁸m/s

下列是公交車上常見的警示圖，屬于提醒乘客防止因慣性造成后果的是

1. A.
   請(qǐng)勿將頭伸出窗外
2. B.
   請(qǐng)拉好扶手防止剎車
3. C.
   禁止危險(xiǎn)品上車
4. D.
   請(qǐng)勿亂丟瓜皮果殼

一支點(diǎn)燃的蠟燭放在凸透鏡的主軸上，當(dāng)物距為25cm時(shí)，在凸透鏡的另一側(cè)光屏上能得到一個(gè)放大的燭焰的像．那么，當(dāng)蠟燭移至離凸透鏡10cm時(shí)，則燭焰經(jīng)凸透鏡所成的像一定是

1. A.
   正立、放大、實(shí)像
2. B.
   倒立、放大、實(shí)像
3. C.
   正立、放大、虛像
4. D.
   倒立、縮小、實(shí)像

目前，一種可移動(dòng)的太陽能紅綠燈開始在不少城市的十字路口“站崗”．這種紅綠燈具有節(jié)能和靈活的特點(diǎn)，可大大減輕交警的工作壓力．這種太陽能紅綠燈的主要技術(shù)參數(shù)見下表．白天太陽能電池板給紅綠燈供電，同時(shí)多余的電能又給蓄電池充電．在陰雨天和晚上，蓄電池又給紅綠燈供電，使紅綠燈能連續(xù)工作，如圖所示．
（1）這種太陽能紅綠燈底部裝有4個(gè)輪子，可輕易移動(dòng)到需要臨時(shí)交通疏導(dǎo)或停電的地段．這4個(gè)輪子的作用是用________的方法來減小摩擦．
（2）設(shè)一天有效受光時(shí)間為6h，每平方米的面積上太陽輻射的功率P₀=10³W，則這種太陽能紅綠燈電池板一天獲得的電能是多少kw?h？
（3）這種太陽能紅綠燈分前、后、左、右四組，每組又由紅、黃、綠三燈組成，共有12個(gè)信號(hào)燈．太陽能紅綠燈電池板一天獲得的電能，可供它連續(xù)正常工作幾天？它正常工作時(shí)，干路電流是多大？

光電轉(zhuǎn)換效率η	有效受光面積S	工作電壓U	每個(gè)信號(hào)燈規(guī)格U、P	使用條件T
30%	8㎡	24V	24V、30W	-30℃～70℃

小船在河里從甲地到乙地順?biāo)�航行的速度�?0km/h，從乙地返回甲地逆水航行的速度是20km/h，那么輪船在甲、乙兩地的平均速度是

1. A.
   25km/h
2. B.
   12km/h
3. C.
   24km/h
4. D.
   26km/h

手握住一只汽水瓶靜止在空中，關(guān)于瓶子在豎直方向的受力情況說法正確的是

1. A.
   受重力和握力
2. B.
   受重力和摩擦力
3. C.
   重力等于握力
4. D.
   重力等于摩擦力

兩個(gè)電阻R₁、R₂，將它們串聯(lián)起來接入電路時(shí)，它們兩端的電壓之比是3：1；如果將它們并聯(lián)起來接入該電路中，則通過它們的電流之比是

1. A.
   3：1
2. B.
   1：3
3. C.
   1：1
4. D.
   9：1