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科目: 來源: 題型:單選題

一刻度均勻的溫度計放在冰水混合物中時,示數(shù)為16℃;用它測一個標準大氣壓下沸水的溫度時,讀數(shù)是94℃.若用它來測50℃的水示數(shù)為


  1. A.
    55℃
  2. B.
    47℃
  3. C.
    50℃
  4. D.
    66℃

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科目: 來源: 題型:單選題

綠色植物通過光合作用合成有機物釋放氧氣的過程中,將太陽能轉(zhuǎn)化為


  1. A.
    化學能
  2. B.
    內(nèi)能
  3. C.
    動能
  4. D.
    機械能

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖所示,木塊的長度是________cm.溫度計的示數(shù)是:________℃.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列說法正確的是


  1. A.
    要維持物體運動一定要有力的作用
  2. B.
    要改變物體的運動狀態(tài),一定要有力的作用
  3. C.
    物體做圓周運動時,受平衡力的作用
  4. D.
    上述三種說法均正確

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科目: 來源: 題型:單選題

在凸透鏡成像實驗中,當物距u=20厘米時得到一個和物體一樣大的像,那么正確的結論是


  1. A.
    當物距u=20厘米時,得到一個縮小的像
  2. B.
    當物距u=15厘米時,得到一個正立的像
  3. C.
    當物距u=25厘米時,得到一個倒立的像
  4. D.
    當物距u=30厘米時,得到一個放大的像

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖為汽油機工作過程中的一個沖程的示意圖,它應是


  1. A.
    壓縮沖程,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
  2. B.
    壓縮沖程,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能
  3. C.
    做功沖程,機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
  4. D.
    做功沖程,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

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科目: 來源: 題型:單選題

使用托盤天平時,下列說法中不正確的是


  1. A.
    左盤里放物體,右盤里放砝碼
  2. B.
    加減砝碼時要輕拿輕放,且要用鑷子
  3. C.
    潮濕的化學藥品不能直接放在天平托盤中,干燥的則可
  4. D.
    被測物體的質(zhì)量不能大于砝碼盒內(nèi)砝碼的總質(zhì)量

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖所示,閉合開關后,燈泡不亮;當玻璃珠被燒到紅熾狀態(tài)時,燈泡逐漸變亮.這一現(xiàn)象表明________.

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科目: 來源: 題型:解答題

小明利用如圖甲所示的電路探究電流跟電壓、電阻的關系.已知電源電壓為6V且保持不變,實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.

(1)請根據(jù)圖甲所示的電路圖將圖乙中的實物電路連接完整(導線不允許交叉).
(2)探究電流跟電阻的關系時,多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到表一的相關數(shù)據(jù).
表一:電壓U=3V
電阻R/Ω510152025
電流I/A0.600.300.200.150.12
表二:電阻R=________Ω
電壓U/V11.522.53
電流I/A0.100.150.200.250.30
①上述過程中,小明用5Ω的電阻做完實驗后,接下來的操作是________,然后將10Ω的電阻接入電路;閉合開關,移動滑片,使電壓表示數(shù)…
②分析表一數(shù)據(jù)得到結論:________.
(3)探究電流跟電阻的關系時,保持電阻R的阻值不變,多次調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,記下電流表、電壓表的示數(shù),得到表二的相關數(shù)據(jù).
①由表二數(shù)據(jù)可知,實驗中定值電阻R的阻值是________Ω.
②實驗過程中要使電壓表的示數(shù)由1.5V增大到2V,應將滑動變阻器的滑片P向________(選填“左”或“右”)移動.

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科目: 來源: 題型:單選題

下列關于中學生的說法,最接近實際情況的是


  1. A.
    普通中學生使用的課桌高度是1.8m
  2. B.
    中學生的平均體重約為600kg
  3. C.
    中學生脈搏跳動一次的時間約為3s
  4. D.
    中學生正常步行的速度約為1.1m/s

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同步練習冊答案