某物理興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置，在橡皮塞中緊密地插入一根細(xì)玻璃管，將此橡皮塞蓋緊在裝滿水的玻璃瓶瓶口，玻璃瓶沿水平方向的截面為如圖乙所示的橢圓．當(dāng)用力沿如圖所示方向擠壓裝滿水的玻璃瓶時，會看到細(xì)玻璃管內(nèi)的水面明顯上升．在這里，同學(xué)們利用細(xì)玻璃管內(nèi)水面的變化將玻璃瓶的微小形變“放大”了．請你再列舉兩個用到這種“放大”方法來觀察物理現(xiàn)象的實驗或用到這種方法來工作的儀器，并簡要說明“放大”的方法．

下列工具中屬于費力杠桿的是

1. A.
   鍘刀
2. B.
   鑷子
3. C.
   剪鐵皮的剪刀
4. D.
   扳手

把兩個小燈L₁和L₂、一個蓄電池、一個電鍵及若干導(dǎo)線組成串聯(lián)電路．當(dāng)閉合電鍵時，兩個小燈均不發(fā)光．用電壓表測量，發(fā)現(xiàn)L₁兩端有電壓．若整個裝置除了兩個小燈泡以外，其余都完好，那么小燈不發(fā)光的原因可能是

1. A.
   L₁燈絲斷了
2. B.
   L₂燈絲斷了
3. C.
   L₁和L₂燈絲全斷了
4. D.
   無法確定

（1）小寧為了研究浸在液體中的物體所受浮力的規(guī)律，設(shè)計了如圖1甲所示的實驗．他將彈簧測力計一端固定，另一端掛一合金塊A，開始時他將合金塊A浸沒在裝有水的容器中．容器底部有-個由閥門B控制的出水口，實驗時，打開閥門B緩慢放水，在此過程中金屬塊始終不與容器底部接觸．彈簧測力計示數(shù)隨放水時間變化的規(guī)律如圖1乙．合金塊A受到的最大浮力為________ N．合金塊A的密度是________ kg/m³．

（2）如圖2甲為中國上海世博會的“中國館”，外觀以“東方之冠”的構(gòu)思主題，表達(dá)中國文化的精神與氣質(zhì)．建造中國館的鋼材由武漢鋼鐵特種鋼材公司提供，若一根質(zhì)量為80kg，長10m的不均勻鋼梁，A、C分別是鋼梁的端點，鋼梁重心B處距A端2.5m．
①搬運的過程中，將鋼梁一端從地上恰好抬起時，以棒上的________點為支點最省力，在圖2乙中畫出將鋼梁從地上恰好抬起時的最小力F的示意圖及其力臂．
②鋼梁從地上恰好抬起時的最小力為________N．

崔彥同學(xué)和媽媽到公園游玩，她想為媽媽拍一張清晰的照片，媽媽應(yīng)站在鏡頭的

1. A.
   一倍焦距以內(nèi)
2. B.
   一倍與二倍焦距之間
3. C.
   焦點位置上
4. D.
   二倍焦距之外

下面是初二（3）班學(xué)生在課外做“比較材料的隔聲性能”活動時記錄的一些內(nèi)容：
A．器材：一個能發(fā)聲的電子鈴，一個鞋盒，待比較的材料（泡沫塑料板、玻璃、木板、硬紙板）、一把長卷尺．
B．步驟：小明先將衣服包好電子鈴，放入盒內(nèi)，讓其發(fā)聲．
再安排一位同學(xué)遠(yuǎn)離盒子直到聽不到鈴聲時為止，用卷尺測出同學(xué)到盒子的距離．分別用其實材料完成上述步驟．
進(jìn)行實驗收集到的數(shù)據(jù)如下表所示．

材料	聽不到鬧鐘指針走動聲音時的實際距離（m）
泡沫塑料板	0.3
玻璃	0.6
木板	0.4
硬紙板	0.5

（1）按隔音效果由好到壞依次排列：________
（2）小明是通過________的方法來比較材料隔聲性能的．
（3）小芳認(rèn)為：比較的時候，遠(yuǎn)離的方向要相同，因為風(fēng)向不同會影響聲音的傳播（這種方法叫控制變量法）．請你想一想，還要保持哪些因素相同呢？寫出兩個：________、________．

科學(xué)家們提出了多種關(guān)于原子結(jié)構(gòu)的模型，通過學(xué)習(xí)，你認(rèn)為原子結(jié)構(gòu)與下列事物結(jié)構(gòu)最接近的是

1. A.
   西紅柿
2. B.
   西瓜
3. C.
   面包
4. D.
   太陽系

下列關(guān)于分子和原子的說法，錯誤的是

1. A.
   分子間同時存在引力和斥力
2. B.
   分子是不可再分的最小粒子
3. C.
   原子結(jié)構(gòu)與太陽系十分相似，它的中心是原子核
4. D.
   溫度越高，分子運動越劇烈

兩只相同的燈泡組成的電路中，如果一只燈泡突然熄滅，另一只燈泡仍然正常發(fā)光，那么這個電路

1. A.
   一定是串聯(lián)電路
2. B.
   一定是并聯(lián)電路
3. C.
   可能是串聯(lián)，也可能是并聯(lián)
4. D.
   條件不足無法判斷

認(rèn)識科學(xué)探究的工具：長度測量儀器：________；時間測量儀器：________．