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科目: 來源: 題型:多選題

當(dāng)物體受到一對(duì)平衡力作用時(shí),它的


  1. A.
    重力勢能可能減小
  2. B.
    重力勢能可能增加
  3. C.
    動(dòng)能可能增大
  4. D.
    動(dòng)能和重力勢能都不變

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科目: 來源: 題型:單選題

在探究電磁鐵的實(shí)驗(yàn)中,小明利用相同規(guī)格的大鐵釘和漆包線自制了兩個(gè)匝數(shù)不同的線圈,連接電路如圖所示.閉合開關(guān),調(diào)整變阻器滑片使電流保持不變,觀察電磁鐵吸引大頭針數(shù)目的多少.這一實(shí)驗(yàn)的目的是研究電磁鐵的磁性與哪個(gè)因素有關(guān)


  1. A.
    電磁鐵的極性
  2. B.
    線圈的匝數(shù)
  3. C.
    電流的方向
  4. D.
    電流的大小

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科目: 來源: 題型:填空題

只要你留心,生活處處有物理,身邊的許多物品都可以用來做物理小實(shí)驗(yàn).現(xiàn)在有________,請(qǐng)利用這些物品設(shè)計(jì)兩個(gè)物理小實(shí)驗(yàn),只要求寫出實(shí)驗(yàn)的做法和要說明的物理問題(同一個(gè)知識(shí)點(diǎn)不能重復(fù)).

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科目: 來源: 題型:多選題

一臺(tái)托盤天平,在調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)發(fā)現(xiàn)指針偏向標(biāo)尺的左端,此時(shí)要想使橫梁平衡,應(yīng)該


  1. A.
    將左端的平衡螺母向里調(diào)節(jié)
  2. B.
    將右端的平衡螺母向里調(diào)節(jié)
  3. C.
    向右移動(dòng)游碼
  4. D.
    將右端的平衡螺母向外調(diào)節(jié)

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科目: 來源: 題型:單選題

有一把刻度尺是用金屬材料做成的,這種金屬材料受溫度變化很明顯,那么在嚴(yán)冬季節(jié)用它測量物體的長度時(shí),其測量結(jié)


  1. A.
    偏大
  2. B.
    偏小
  3. C.
    不變
  4. D.
    無法判斷

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科目: 來源: 題型:單選題

下列說法正確的是


  1. A.
    任何物體在磁場的作用下都會(huì)產(chǎn)生磁性
  2. B.
    磁感線是磁體發(fā)出的實(shí)際曲線
  3. C.
    磁場是客觀存在的,磁感線是假想的曲線
  4. D.
    地球的南北極與地磁場的南北極方向一致

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科目: 來源: 題型:單選題

已知同一直線上的兩個(gè)力的合力F的大小為100N,方向豎直向上,F(xiàn)1的方向豎直向上,F(xiàn)2的大小為60N則


  1. A.
    F1一定是40N
  2. B.
    F1一定是160N
  3. C.
    F1可能是40N也可能是160N
  4. D.
    以上說法均不正確

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科目: 來源: 題型:填空題

聲音是由物體的________產(chǎn)生的,聲音傳播要依靠________,真空________ (填“能”或“不能”)傳聲.

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖,物體A靜止在水平桌面上,用一水平向右的力F將A勻速推上桌面的過程中,A對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)的大小將


  1. A.
    壓力變大,壓強(qiáng)變大
  2. B.
    壓力不變,壓強(qiáng)變小
  3. C.
    壓力不變,壓強(qiáng)變大
  4. D.
    壓力變大,壓強(qiáng)變小

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科目: 來源: 題型:多選題

日常生活中,“熱”字出現(xiàn)頻率很高,但所含的物理意義卻不同.下列現(xiàn)象中,“熱”字的含義為“溫度”的是


  1. A.
    熱脹冷縮
  2. B.
    摩擦生熱
  3. C.
    天氣炎熱
  4. D.
    熱島效應(yīng)

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同步練習(xí)冊答案