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科目： 來源：《第2章 運(yùn)動(dòng)的世界 第3章 聲的世界》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列運(yùn)動(dòng)的物體中，速度最可能為4m/s的是（ ）
A．自行車
B．汽車
C．飛機(jī)
D．蝸牛

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科目： 來源：《第2章 運(yùn)動(dòng)的世界 第3章 聲的世界》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)以刻度不同的尺子測(cè)量同一支鉛筆的長(zhǎng)度，測(cè)量結(jié)果如圖所示，則哪一次測(cè)量結(jié)果的記錄是準(zhǔn)確的（ ）
A．
B．
C．
D．

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科目： 來源：《第2章 運(yùn)動(dòng)的世界 第3章 聲的世界》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

我國(guó)自1984年4月8日成功發(fā)射第一顆地球同步通訊衛(wèi)星以來，至今已連續(xù)發(fā)射了多顆此類衛(wèi)星，地球上的人覺得它們?cè)诟呖罩锌偙３朱o止不動(dòng)，是因?yàn)椋?）
A．衛(wèi)星與地球轉(zhuǎn)動(dòng)的方向和快慢相同
B．衛(wèi)星繞地心轉(zhuǎn)動(dòng)得非常緩慢
C．衛(wèi)星沒有繞地心轉(zhuǎn)動(dòng)
D．衛(wèi)星周圍沒有合適的參照物

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科目： 來源：《第2章 運(yùn)動(dòng)的世界 第3章 聲的世界》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙都做勻速直線運(yùn)動(dòng)，甲所通過的路程是乙的2倍，乙所用的時(shí)間是甲的1.5倍，則甲的速度是乙的（ ）
A．1/2
B．1/3
C．3/4
D．3

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科目： 來源：《第2章 運(yùn)動(dòng)的世界 第3章 聲的世界》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

圖中圖文對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（ ）
A．
減少聲音分散
B．
超聲波在水中傳播的速度比光波、無線電波的速度大
C．
聲音大小不同是因?yàn)橐粽{(diào)不同
D．
捂住耳朵可以減小噪聲的頻率

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科目： 來源：《第2章 運(yùn)動(dòng)的世界 第3章 聲的世界》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列幾對(duì)詞語與對(duì)應(yīng)物理意義的連接中，錯(cuò)誤的是（ ）
A．震耳欲聾--響度大
B．低聲細(xì)語--音調(diào)低
C．悅耳動(dòng)聽--音色好
D．掌聲雷鳴--響度大

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科目： 來源：《第2章 運(yùn)動(dòng)的世界 第3章 聲的世界》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

噪聲嚴(yán)重污染了環(huán)境，下列的具體措施中屬于控制噪聲聲源的是（ ）
A．植樹造林，綠化城市
B．在車輛往來多的道路兩側(cè)設(shè)立聲音屏障
C．城市規(guī)定禁鳴機(jī)動(dòng)車?yán)?br />D．人耳戴上防噪聲罩

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科目： 來源：《第2章 運(yùn)動(dòng)的世界 第3章 聲的世界》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，路程與時(shí)間的關(guān)系為s=vt，在圖中，甲、乙兩直線分別是兩運(yùn)動(dòng)物體的路程s和時(shí)間t的關(guān)系圖象，由圖可知兩物體的速度大小是（ ）

A．v甲＞v乙
B．v甲＜v乙
C．v甲=v乙
D．無法確定

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科目： 來源：《第2章 運(yùn)動(dòng)的世界 第3章 聲的世界》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：選擇題

老師敲響音叉，并將一系有細(xì)線的乒乓球靠近正在發(fā)聲的音叉，關(guān)于這一實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是（ ）
A．將乒乓球靠近音叉，是為了加大音叉的振動(dòng)
B．使音叉的微小振動(dòng)放大，便于觀察
C．乒乓球振動(dòng)的幅度越大，說明音叉發(fā)聲的頻率越高
D．乒乓球振動(dòng)的幅度等于音叉的振動(dòng)幅度

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科目： 來源：《第2章 運(yùn)動(dòng)的世界 第3章 聲的世界》2010年單元測(cè)試卷（解析版） 題型：解答題

請(qǐng)仔細(xì)閱讀下文，按要求回答問題．
會(huì)跳躍的聲音
1921年5月9日，莫斯科近郊發(fā)生了一起大爆炸．距爆炸地點(diǎn)70 km范圍內(nèi)，人們清楚地聽到了“隆隆”的爆炸聲，但是從半徑70 km～160 km范圍內(nèi)卻什么也聽不到．奇怪的是，從半徑l60 km～300 km的范圍內(nèi)，人們又聽到了爆炸的轟鳴聲．聲音怎么會(huì)跳躍過中間這片區(qū)域呢？
經(jīng)探究發(fā)現(xiàn)，聲音在空氣中的傳播速度與氣溫有關(guān)．氣溫高，聲速大；氣溫低，聲速小．地面上方不同高處的氣溫不同，聲速也不同，聲音在空氣中向前傳播總喜歡挑溫度低的道路走，當(dāng)遇到溫度高的空氣時(shí)，聲音便偏向到溫度低的空氣中去．如果一個(gè)地區(qū)的氣溫比較復(fù)雜，這里的溫度高，那里的溫度低，聲音經(jīng)過的時(shí)候，就會(huì)一會(huì)兒拐向高空，一會(huì)兒又拐向地面．這樣上上下下，就形成了聲音會(huì)跳躍的現(xiàn)象．
（1）文中提到的三個(gè)區(qū)域范圍，哪一個(gè)區(qū)域的溫度最高？
（2）《楓橋夜泊》是一首同學(xué)們十分熟悉的唐詩(shī)，如圖所示，試用上文中提到的知識(shí)說明，遠(yuǎn)處寒山寺的鐘聲能傳到楓橋江畔絕非詩(shī)人的臆造．

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