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科目： 來源：《第3章 聲的世界》2010年單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

在裝滿水的長水管的一端敲擊一下，在水管的另一端能聽到的響聲次數(shù)是（ ）
A．3次
B．2次
C．1次
D．無法確定

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科目： 來源：《第3章 聲的世界》2010年單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，一只電子鐘放在玻璃罩內(nèi)，可以聽到電子鐘的聲音；當(dāng)用抽氣機把玻璃罩中的空氣抽出時，將會發(fā)生的現(xiàn)象是（ ）

A．電子鐘停止振動
B．只見電子鐘在振動，但聽不到聲音
C．電子鐘的發(fā)聲比原來更響
D．不見電子鐘振動，但能聽見鐘聲

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科目： 來源：《第3章 聲的世界》2010年單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法中正確的是（ ）
A．發(fā)出聲音的物體不一定在振動
B．振動的物體一定能發(fā)出聲音
C．發(fā)聲體只能是固體
D．發(fā)聲體可以是固體，也可以是氣體和液體

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科目： 來源：《第3章 聲的世界》2010年單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于聲音的下列說法中，正確的是（ ）
A．一切振動的物體都會發(fā)出聲音
B．物體在振動時偏離原來位置的距離叫做振幅
C．物體振動的次數(shù)叫頻率
D．正常人聽覺頻率范圍是每秒20次到2萬次

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科目： 來源：《第3章 聲的世界》2010年單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

表明固體能夠傳聲的現(xiàn)象是（ ）
A．敲擊音叉聽到的聲音
B．聽到收音機發(fā)出的聲音
C．耳朵貼在鐵軌上聽到火車車輪撞擊鐵軌的聲音
D．水中的魚聽到腳步聲逃走

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科目： 來源：《第3章 聲的世界》2010年單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

下列距離不能用聲波來測量的是（ ）
A．海的深度
B．相距很遠(yuǎn)的兩座高山之間的距離
C．地球到月球之間的距離
D．很長的鋼管長度

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科目： 來源：《第3章 聲的世界》2010年單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

百米跑時，終點計時員所用的正確計時方法是（ ）
A．聽到發(fā)令員槍聲開始計時
B．看到發(fā)令員槍冒煙開始計時
C．聽到發(fā)令員最后一聲開始計時
D．看到運動員沖出起跑線開始計時

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科目： 來源：《第3章 聲的世界》2010年單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

突然用手抓住正在發(fā)聲的音叉，就聽不到音叉發(fā)出的聲音了，這是因為（ ）
A．聲音被手蒙住，傳不出去
B．音叉停止了振動不再發(fā)聲
C．音叉振動頻率改變，超出了人的聽覺范圍
D．以上說法都不正確

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科目： 來源：《第3章 聲的世界》2010年單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

大劇場的四周墻壁總是修得粗糙不平，設(shè)計師這樣設(shè)計的目的是（ ）
A．為了增強聲音的反射
B．為了減弱聲音的反射
C．為了裝飾劇場
D．為了增大響度

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科目： 來源：《第3章 聲的世界》2010年單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

同學(xué)們在教室內(nèi)聽不到老師講課的回聲，這是因為（ ）
A．老師講課的聲音響度太小
B．教室內(nèi)不能發(fā)出聲音
C．回聲和原聲到達(dá)人耳的時間差小于0.1s
D．以上說法均不正確

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同步練習(xí)冊答案