相關(guān)習(xí)題
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科目：
來源：《3.1 科學(xué)探究：聲音的產(chǎn)生與傳播》2010年同步練習(xí)（解析版）
題型：選擇題
百米跑時，終點計時員所用的正確計時方法是（ ）
A．聽到發(fā)令員槍聲開始計時
B．看到發(fā)令員槍冒煙開始計時
C．聽到發(fā)令員最后一聲開始計時
D．看到運動員沖出起跑線開始計時
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科目：
來源：《3.1 科學(xué)探究：聲音的產(chǎn)生與傳播》2010年同步練習(xí)（解析版）
題型：選擇題
在電影院內(nèi)聽不到回聲，下列原因中正確的是（ ）
A．墻壁反射的聲音與原聲混在一起分不出來
B．墻壁吸音性好，傳向墻壁的大部分聲音被吸收了
C．墻壁吸收了全部聲音
D．以上說法均不正確
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科目：
來源：《3.1 科學(xué)探究：聲音的產(chǎn)生與傳播》2010年同步練習(xí)（解析版）
題型：解答題
| 物質(zhì) | 溫度（℃） | 速度（m/s） |
| 空氣 | 20 | 340 |
| 水 | 20 | 1450 |
| 松木 | 20 | 3320 |
| 鐵 | 20 | 4900 |
某中學(xué)物理活動小組同學(xué)查閱資料，得到聲音在某些物質(zhì)中的傳播速度（見下表）． 一根足夠長且裸露在地面的鐵管，管中充滿水．當(dāng)氣溫為20℃時，小組中的一位同學(xué)在鐵管的一端敲擊一下，在管的另一端的同學(xué)最多能聽到 ______次敲擊聲．如果聽到最后一次敲擊聲離敲擊時間為1.2s，則這條直鐵管長約為 ______m．
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科目：
來源：《5.3 勻速直線運動》2011年同步練習(xí)（2）（解析版）
題型：選擇題
下列物體中可能作勻速直線運動的是（ ）
A．從樓上陽臺掉下的磚頭
B．草坪上滾動的球
C．空中正常飛行的飛機(jī)
D．沿平直軌道正常行駛的火車
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科目：
來源：《5.3 勻速直線運動》2011年同步練習(xí)（2）（解析版）
題型：選擇題
小汽車的速度為100km/h，自行車的速度是5m/s，這說明（ ）
A．汽車的速度一定比自行車大
B．自行車運動的時間一定比小汽車長
C．在相同時間內(nèi)小汽車行駛的路程可能比自行車的大
D．小汽車一定始終行駛在自行車的車前方
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科目：
來源：《5.3 勻速直線運動》2011年同步練習(xí)（2）（解析版）
題型：選擇題
一個小球從空中自由落下，經(jīng)5s落地，已知小球最后2s下落的高度是80m，則小球在整個下落過程中的平均速度是（ ）
A．等于40m/s
B．大于40m/s
C．小于40m/s
D．無法確定
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科目：
來源：《5.3 勻速直線運動》2011年同步練習(xí)（2）（解析版）
題型：選擇題
在龜、兔賽跑的情景中．關(guān)于比較她們倆運動快慢有如下幾種說法：
（1）看臺上的觀眾在比賽開始后，“觀眾”通過“相同時間比路程”的方法認(rèn)為跑在前面的兔子運動快；
（2）由于兔子自恃奔跑能力強(qiáng)，比賽途中睡了一覺，終點“裁判員”是通過“相同路程比時間”的方法來判定最先到達(dá)終點的烏龜運動得快；
（3）物理學(xué)中是采用觀眾的方法比較烏龜與兔子的運動快慢程度；
（4）物理學(xué)中是采用終點裁判員的方法比較烏龜與兔子運動快慢程度．
以上說法正確的是（ ）
A．①②③
B．①②④
C．①④
D．②④
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科目：
來源：《5.3 勻速直線運動》2011年同步練習(xí)（2）（解析版）
題型：選擇題
一個人騎自行車沿筆直的公路行駛，第1s內(nèi)通過的路程是2m，第2s內(nèi)通過的路程是3m，第3s通過的路程是4m，則（ ）
A．前2s內(nèi)的平均速度是3m/s
B．后2s內(nèi)的平均速度是4m/s
C．3s內(nèi)的平均速度是3m/s
D．前2s內(nèi)的平均速度是2m/s
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科目：
來源：《5.3 勻速直線運動》2011年同步練習(xí)（2）（解析版）
題型：選擇題
做勻速直線運動的兩個物體，它們所用時間之比為1：4，運動路程之比為3：1，那么它們的速度之比為（ ）
A．3：4
B．4：3
C．12：1
D．1：12
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科目：
來源：《5.3 勻速直線運動》2011年同步練習(xí)（2）（解析版）
題型：選擇題
一個物體沿平直的高速公路運動，在10s內(nèi)通過60m的路程，通過前一半路程用了4s，那么該物體在前、后半程內(nèi)的平均速度分別是（ ）
A．6m/s、7.5m/s
B．5m/s、7.5m/s
C．5m/s、6m/s
D．7.5m/s、5m/s
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