科目： 來源：《4.1 溫度計》2011年同步練習（1）（解析版） 題型：解答題

根據(jù)如圖中水的體積隨溫度變化的情況，分析水不宜用作溫度計內(nèi)液體的原因．

科目： 來源：《4.1 溫度計》2011年同步練習（1）（解析版） 題型：解答題

小宇為了研究不同顏色物體的吸熱本領(lǐng)，他做了如下的實驗：將質(zhì)量、溫度都相同的水分別倒入兩個牛奶瓶中，用白紙和黑紙分別將瓶子包起來（如圖）．
然后將兩個瓶子放在大陽光下，每隔3分鐘測一測瓶中水的溫度．經(jīng)過半個小時的實驗，小宇得到的兩瓶中的水溫變化情況如下表所示：小宇對上述的實驗數(shù)據(jù)進行了分析，得出的結(jié)論是：______．

日照時間（分）		3	6	9	12	15	18	21	24	27	30
白紙瓶水溫（℃）	23	24	25	25	26	27	27	28	29	29	30
黑紙瓶水溫（℃）	23	25	26	27	28	29	30	31	32	33	34

科目： 來源：《4.1 溫度計》2011年同步練習（1）（解析版） 題型：解答題

小強家住市中心，奶奶嫌城市夏天太熱而住在鄉(xiāng)下，這激發(fā)了他探究城鄉(xiāng)溫差的原因?某星期天；他請全班同學分別到選定的地點，于中午同一時刻測出各測試點的氣溫，以此繪制出圖所示的“區(qū)域-溫度”坐標圖
（1）圖中氣溫最低的區(qū)域是______；
簡析該區(qū)域氣溫低的主要原因：______
（2）請?zhí)岢鲆环N降低市中心環(huán)境氣溫的方法：______

科目： 來源：《4.1 溫度計》2011年同步練習（1）（解析版） 題型：解答題

閱讀材料
熱島效應
城市的平均氣溫比周圍鄉(xiāng)村高一些，就像一個個“熱島”分布于鄉(xiāng)村之中，這種現(xiàn)象稱為“熱島效應”（如圖）．形成“熱島效應”的原因大致有：在城市的生產(chǎn)和生活中，燃燒大量的燃料，排放出大量的熱；以水泥、瀝青為主的路面和建筑物有較強的吸收太陽輻射能的本領(lǐng)；城市中的水面小、地面的含水量小，致使水的蒸發(fā)少，加之空氣流動不暢，城市中的熱不能及時傳遞出去等．這種效應給城市和周圍鄉(xiāng)村的環(huán)境帶來不利影響．
請回答：
（1）形成“熱島效應”的原因大致有哪幾個方面？
（2）要減弱“熱島效應”請?zhí)岢鲆恍┖侠淼慕ㄗh．

科目： 來源：《4.1 溫度計》2011年同步練習（1）（解析版） 題型：解答題

觀察如圖所示的寒暑表、體溫計和實驗室用的溫度計，按下列要求填表：

	寒暑表	體溫計	實驗用的溫度計
最高溫度
最低溫度
分度值
量程設(shè)計的理由

科目： 來源：2008-2009學年新人教版八年級（上）段考物理試卷（光現(xiàn)象 透鏡 物態(tài)變化）（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2008-2009學年新人教版八年級（上）段考物理試卷（光現(xiàn)象 透鏡 物態(tài)變化）（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2008-2009學年新人教版八年級（上）段考物理試卷（光現(xiàn)象 透鏡 物態(tài)變化）（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2008-2009學年新人教版八年級（上）段考物理試卷（光現(xiàn)象 透鏡 物態(tài)變化）（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：2008-2009學年新人教版八年級（上）段考物理試卷（光現(xiàn)象 透鏡 物態(tài)變化）（解析版） 題型：選擇題