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科目: 來源:《5.1 什么是力》2010年同步練習(解析版) 題型:選擇題

下列說法正確的是( )
A.只有物體之間相互接觸時才會有力的作用
B.相互接觸的物體之間一定有力的作用
C.不接觸的物體之間也可能有力的作用
D.力的作用效果只使物體發(fā)生形變

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科目: 來源:《5.1 什么是力》2010年同步練習(解析版) 題型:選擇題

下列事例中,在力的作用下使物體的形狀發(fā)生變化的是( )
A.緊急剎車
B.騎自行車加速前進
C.做直線運動的足球,碰到球員后,運動方向發(fā)生改變
D.兩手用力扳竹條,使其彎曲

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科目: 來源:《5.1 什么是力》2010年同步練習(解析版) 題型:選擇題

劃艇比賽的運動員隨著有節(jié)奏的號子聲,大家齊心合力劃動木槳使船快速前進的力是( )

A.水對船的作用力
B.人對木槳的作用力
C.木槳對水的作用力
D.水對木槳的作用力

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科目: 來源:《5.1 什么是力》2010年同步練習(解析版) 題型:選擇題

雞蛋與石頭相碰,蛋破而石頭不破.關(guān)于這個現(xiàn)象,下列說法中正確的是( )
A.雞蛋受到力的作用而石頭沒有受到力的作用
B.雞蛋與石頭相互作用力相同,雞蛋容易破
C.雞蛋受到作用力較大,石頭受到力較小,雞蛋破
D.雞蛋受的作用力先到,石頭受的作用力后到,雞蛋破

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科目: 來源:《5.1 什么是力》2010年同步練習(解析版) 題型:解答題

現(xiàn)給你一塊長木板,一個小木塊、一顆小鋼珠、兩塊磁鐵、兩個小車、兩個皮球,請你從中任選器材設計幾個實驗,說明以下力學知識:
(1)兩個互不接觸物體間也可以產(chǎn)生力的作用;
(2)力的作用是相互的;
(3)力可以改變物體的形狀;
(4)力可以改變物體的運動狀態(tài).

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科目: 來源:《第6章 質(zhì)量與密度》2010年單元測試卷(解析版) 題型:解答題

質(zhì)量是指物體    .在國際單位制中,質(zhì)量的主單位是    .在實驗中測質(zhì)量的常用儀器是   

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科目: 來源:《第6章 質(zhì)量與密度》2010年單元測試卷(解析版) 題型:解答題

給下列物體填上合適的單位.
成人質(zhì)量60    ,一只雞的質(zhì)量2000    ,一頭大象的質(zhì)量是6.0×106   

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科目: 來源:《第6章 質(zhì)量與密度》2010年單元測試卷(解析版) 題型:解答題

    的某種物質(zhì)的    叫做這種物質(zhì)的密度.

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科目: 來源:《第6章 質(zhì)量與密度》2010年單元測試卷(解析版) 題型:解答題

質(zhì)量是物體本身的一種屬性,它不隨物體的    、    、    的改變而改變.

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科目: 來源:《第6章 質(zhì)量與密度》2010年單元測試卷(解析版) 題型:解答題

水的密度是    千克/米3=    克/厘米3

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同步練習冊答案