下面有關簡單機械的使用，正確的是

1. A.
   使用斜面可以省距離
2. B.
   使用輪軸一定可以省力
3. C.
   使用動滑輪可以改變力的方向
4. D.
   沒有一種機械可以達到既省力，又省距離

甲、乙兩輛小車在平直的路面上向東運動，小明測出它們運動的路程和時間，并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應的路程-時間關系如右圖所示．由圖象可知甲車做________運動，兩輛車中運動速度比較快的是________ 車（選填“甲”或“乙”）．

小明和小蘭學習了聲音的傳播后，用細棉線連接了兩個紙杯制成了一個“土電話”如圖所示．
（1）他們在10m間輕聲通話也能聽見，這表明______．
（2）如果用“土電話”時，另一個同學捏住棉線的某一部分，則聽的一方就不能聽到聲音了，這是由于______．
（3）如果用“土電話”時，線沒有拉直而處于松弛狀態(tài)，則聽的一方______（填“能”或“不能”）聽到對方的講話．
（4）相距同樣遠，講話者以相同的響度講話，如果改用細金屬絲連接“土電話”，則聽到的聲音就大一些．這說明，就棉線和金屬而言______傳聲能力更強．

如圖，在探究浮力問題時，某同學做了實驗．測量時彈簧測力計的示數(shù)分別是F₁、F₂、F₃、F₄．其中符合阿基米德原理敘述的等量關系的是

1. A.
   F₁＞F₃＞F₄＞F₂
2. B.
   F₁-F₃=F₄-F₂
3. C.
   F₁+F₂=F₃+F₄
4. D.
   F₁-F₂=F₃-F₄

如圖所示，在兩個磁極附近的小磁針靜止在圖示位置，在圖中標出磁體的磁極，并畫出磁感線的方向．（涂黑的部分表示小磁針的N極）

如圖所示 支撐杠桿水平平衡的支架AOB隨物體M在液體中能上下運動自動升降，物體M的密度為2.7×10³kg/m³，輕質杠桿L_OA：L_OB=2：5．某同學質量為60kg，利用這個裝置進行多次實驗操作，并將實驗數(shù)據(jù)記錄于表格中（表格中F_浮為物體所受的浮力、h為物塊浸入液體的深度，P為液體對容器底部的壓強），在各次操作過程中可認為杠桿始終保持水平．其中一次實驗用力F₁拉動繩自由端勻速豎直向下運動，該同學對地面的壓強為獨立站在地面時對地壓強的一半，滑輪組的機械效率η=90%．已知，物體M浸沒在液體中時，液體深度1.8m（繩的重力、滑輪與軸的摩擦及液體對物體的阻力不計．g=10N/kg）．

F浮/N	100	200	300	400	500	600	600	600
h/m	0.1	0.2	0.3	0.4	0.5	0.6	0.7	0.8
P/pa	16725	16975	17225	17425	17725	18000	18000	18000

求：（1）拉力F₁的大��；
（2）液體的密度；
（3）物體M完全露出液體表面時，滑輪組的機械效率（百分號前面保留整數(shù)）．

小明和同學在做“觀察水的沸騰”的實驗中．
（1）小明的操作如圖甲所示，其中錯誤之處是______．
（2）糾正錯誤后，水沸騰時溫度計示數(shù)如圖乙所示，此時水溫為______℃，則此時大氣壓______（選填“＜”、“＞”或“=”）1個標準大氣壓．
（3）在研究結束后，四位同學分別交流展示了自己所繪制的水的溫度和時間關系的曲線圖．如圖丙所示．其中能正確反映該實驗過程中水的溫度隨時間變化關系的圖是______．

作圖題
（1）如圖所示，物體A靜止在水平地面上，在圖中畫出它對桌面的壓力的示意圖．

（2）如圖所示，小明通過一平面鏡看到了桌子下面的小球．圖中畫出了入射光線和反射光線，但末標出光的傳播方向．在圖中用箭頭標出光的傳插方向，并根據(jù)光的反射定律畫出平面鏡．

（3）如圖所示，根據(jù)通電螺線管的磁感線方向，標出電源的正極和小磁針的N極．

體積為5×10^-3米³的金屬球全部浸在水中時受到的浮力為________牛．

如圖展示了一些你熟悉課本上的物理實驗．請你根據(jù)要求填空：
（1）圖A的描述的實驗說明是______．
（2）圖B是研究使用使用機械不省功的實驗裝置，實驗中對拉力的要求是______