水資源與人類(lèi)生活息息相關(guān)．請(qǐng)你說(shuō)出它的一個(gè)應(yīng)用________；水資源又是非常寶貴的，請(qǐng)你說(shuō)出珍惜水資源的一條措施________；圖為新疆“火洲里的坎兒井”，它可以減少輸送過(guò)程中水分的________和________，充分展現(xiàn)了當(dāng)?shù)貏趧?dòng)人民的聰明才智．

在反射現(xiàn)象中，________、________和________都在同一個(gè)平面內(nèi)；________和________分居法線兩側(cè)；________等于________．這就是反射定律．

排隊(duì)、立竿見(jiàn)影和小孔成像等現(xiàn)象，能用光的________現(xiàn)象來(lái)解釋?zhuān)�光在真空中傳播的速度為_(kāi)_______m/s．

在研究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中：
（1）實(shí)驗(yàn)前，發(fā)現(xiàn)杠桿處于如圖所示的狀態(tài)，為了使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向______（選填“右”或“左”）移動(dòng)．
（2）上面操作杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是______．
（3）某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行正確的實(shí)驗(yàn)操作后，得到的數(shù)據(jù)為F₁=6N，L₁=20cm，F(xiàn)₂=4N和L₂=30cm．該實(shí)驗(yàn)小組是否根據(jù)這組數(shù)據(jù)就能得出探究結(jié)論？______，理由是______．

在探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時(shí)，小明同學(xué)按照如圖甲所示電路圖，分別用電流表測(cè)出A、B、C三處的電流．

（1）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，小明同學(xué)連接了如圖乙所示的電路，則他此時(shí)測(cè)量的是______ （選填“L₁”或“L₂”）中的電流．
（2）閉合開(kāi)關(guān)后，小明發(fā)現(xiàn)電流表的示數(shù)如圖丙所示，你認(rèn)為他的改進(jìn)措施應(yīng)該是______．
（3）改進(jìn)后，小明同學(xué)認(rèn)真做完了實(shí)驗(yàn)，然后歸納總結(jié)得出結(jié)論：并聯(lián)電路中干路電流為支路電流的2倍．你認(rèn)為他獲得上述結(jié)論的原因可能是______．

如圖所示，它是研究哪種物理現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)裝置？試舉出至少一種利用該原理的實(shí)際應(yīng)用．

畫(huà)出圖中物體AB在平面鏡中的像．

如圖甲所示，物體掛于彈簧測(cè)力計(jì)下處于靜止?fàn)顟B(tài)，則物體重________N．當(dāng)物體浸沒(méi)在水中靜止時(shí)，測(cè)力計(jì)示數(shù)為3N，如圖乙所示，則物體受到浮力為_(kāi)_______N，物體的密度為_(kāi)_______g/cm³．

下列措施中，為了使蒸發(fā)變快的是

1. A.
   香水用完之后蓋上瓶子蓋
2. B.
   將地面上的積水向周?chē)鷴唛_(kāi)
3. C.
   將新鮮蔬菜存放在保鮮袋里
4. D.
   春季植樹(shù)時(shí)剪除大量枝葉

如圖為探究“電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)電路圖：
（1）為了達(dá)到目的，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中必須保持______不變；
（2）當(dāng)開(kāi)關(guān)S閉合后，電壓表的示數(shù)是2V，電流表的示數(shù)是0.4A．現(xiàn)在將阻值為5Ω的電阻R，換成阻值為10Ω的電阻，接入電路來(lái)進(jìn)行探究，則下一步進(jìn)行的操作是：______．