科目： 來源：《第5章 我們周圍的物質(zhì)》2010年單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，等臂天平處于平衡狀態(tài)．則左盤物塊的密度是（ ）

A．1.4g/cm³
B．2.0g/cm³
C．3.5g/cm³
D．7.0g/cm³

科目： 來源：《第5章 我們周圍的物質(zhì)》2010年單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：《第5章 我們周圍的物質(zhì)》2010年單元測試卷（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：《第5章 我們周圍的物質(zhì)》2010年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示的建筑，是位于北京人民大會堂旁的國家大劇院．該建筑穹頂表面積達(dá)3×10⁴m²，為使如此大面積的建筑外殼不至過重而又堅固，設(shè)計者選擇鈦金屬板作主材，這是因為鈦的密度     ，硬度     ．（兩空均選填：“大”或“小”）

科目： 來源：《第5章 我們周圍的物質(zhì)》2010年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

在測量鹽水密度的實驗中．
（1）小花先將鹽水倒入量筒，如圖甲所示，則鹽水是體積為     cm³；接著她用天平測出空燒杯的質(zhì)量為30g，然后將量筒中的鹽水倒入燒杯，用天平測量燒杯和鹽水是總質(zhì)量，天平平衡時的情景如圖乙所示．則燒杯和鹽水的總質(zhì)量為     g．
（2）根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)計算出鹽水的密度為     g/cm³，用該方法測得的密度比真實值偏     ．

科目： 來源：《第5章 我們周圍的物質(zhì)》2010年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：《第5章 我們周圍的物質(zhì)》2010年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：《第5章 我們周圍的物質(zhì)》2010年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

用托盤天平測量銅塊質(zhì)量時，應(yīng)將天平放在    桌面上，游碼移到標(biāo)尺的零刻度處，若天平的指針靜止在圖甲所示位置，則可將平衡螺母向    （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平平衡．測量中，當(dāng)右盤所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時天平平衡，則該銅塊的質(zhì)量為    g．

科目： 來源：《第5章 我們周圍的物質(zhì)》2010年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

在“用天平和量筒測礦石的密度”實驗中，趙鑫同學(xué)設(shè)計的實驗步驟是：①在量筒中倒入適量的水，液面示數(shù)為V₁；②把礦石浸沒在量筒內(nèi)的水中，此時液面示數(shù)為V₂；③用天平測出礦石的質(zhì)量為m；④計算出礦石的密度．
（1）為了更準(zhǔn)確地測出礦石的密度，你認(rèn)為以上操作的合理順序是______．（填數(shù)字代號）
（2）用已調(diào)好的天平測礦石的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時，放在右盤中的砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖所示，則礦石的質(zhì)量______g，若所測得礦石的體積是20cm³，礦石的密度為______kg/m³．
（3）實驗中，由于小英同學(xué)不小心把量筒打碎了，但實驗室里已沒有量筒了，老師就給她增加了一個溢水杯．現(xiàn)請你幫她想辦法測出小礦石的體積，寫出簡要的實驗步驟．

科目： 來源：《第5章 我們周圍的物質(zhì)》2010年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

下面是小方設(shè)計的“測食用油密度”的實驗方案：用天平測出空燒杯的質(zhì)量m₁，向燒杯內(nèi)倒入適量食用油，再測出燒杯和食用油的總質(zhì)量m₂，然后把燒杯內(nèi)的食用油全部倒入量筒內(nèi)，讀出量筒內(nèi)食用油的體積為V₁，根據(jù)他的設(shè)計，回答下面的問題：
（1）按該實驗方案進(jìn)行測量，食用油密度的表達(dá)式是______，上述實驗方案存在的問題是誤差較大，試分析產(chǎn)生誤差較大的主要原因______．
（2）請你將上述實驗方案進(jìn)行改進(jìn)并補充填寫實驗內(nèi)容于下表，并將圖中實驗的數(shù)據(jù)及測量結(jié)果填入表中對應(yīng)的下一行．

燒杯和食用油的總質(zhì)量/g
33.3