科目： 來源：《15.4 家庭用電安全》2013年同步練習(xí)（二）（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：《15.4 家庭用電安全》2013年同步練習(xí)（二）（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：《15.4 家庭用電安全》2013年同步練習(xí)（二）（解析版） 題型：選擇題

科目： 來源：《15.4 家庭用電安全》2013年同步練習(xí)（二）（解析版） 題型：選擇題

如圖一盞電燈接在家庭電路中，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，電燈不亮，用測電筆分別接觸A，B，C，D時(shí)，發(fā)現(xiàn)A，B，C三點(diǎn)處測電筆的氖管發(fā)光，D點(diǎn)處測電筆的氖管不發(fā)光，則電路中的故障原因是（ ）

A．開關(guān)S接觸不良
B．燈泡的燈絲斷了
C．導(dǎo)線CD間有斷路
D．無法確定

科目： 來源：《15.4 家庭用電安全》2013年同步練習(xí)（二）（解析版） 題型：解答題

（1）如圖1所示的電路未畫完整，請(qǐng)你在圖中的①②的缺口處選擇開關(guān)與燈泡的符號(hào)填上，并把③處的三孔插座連接好．
（2）如圖2所示，是目前比較通用的插座（上面是兩孔，下面是三孔）的示意圖，還有一個(gè)由拉線開關(guān)控制的白熾電燈．請(qǐng)將它們合理地連入電路中．

科目： 來源：《15.4 家庭用電安全》2013年同步練習(xí)（二）（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：《15.4 家庭用電安全》2013年同步練習(xí)（二）（解析版） 題型：解答題

某家用電熱水器的銘牌如下：

（1）為安全起見，該電熱水器使用的插座應(yīng)選用圖中的哪個(gè)？
（2）該電熱水器正常工作時(shí)，電熱絲的電阻多大？
（3）將該電熱水器裝滿水加熱，電熱水器正常工作時(shí)電熱絲所產(chǎn)生的熱量的80%被水吸收，使水溫由20℃升高到60℃，需加熱多長時(shí)間？

科目： 來源：《15.4 家庭用電安全》2013年同步練習(xí)（二）（解析版） 題型：解答題

小明家買了一臺(tái)電烤箱，有低、中、高三個(gè)檔位的發(fā)熱功率．
如圖是其內(nèi)部簡化電路圖，開關(guān)S₁可分別與觸點(diǎn)a、b接觸． 已知：R₁=48.4Ω，R₂=96.8Ω，電源電壓保持不變．請(qǐng)分析和解答以下問題：
（1）當(dāng)開關(guān)S₁，置于b端、S₂斷開時(shí)，電烤箱處于什么檔位？簡述理由
（2）電烤箱在中檔位工作時(shí)，消耗的電功率是多少？
（3）電烤箱在高檔位工作時(shí)，對(duì)食物加熱6min，消耗的電能為多少？

科目： 來源：《15.3 電熱器 電流的熱效應(yīng)》2013年同步練習(xí)（一）（解析版） 題型：填空題

在如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路中，R₁、R₂是兩個(gè)電阻圈，R₁的阻值大于R₂的阻值，電阻圈上各夾一根火柴．接通電路，一會(huì)兒觀察到兩電阻圈上的火柴先后被點(diǎn)燃，這說明電流通過電阻時(shí)會(huì)產(chǎn)生熱，將    能轉(zhuǎn)化為    能．若繼續(xù)進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：

（1）斷開開關(guān)，待兩個(gè)電阻圈完全冷卻，再重新各夾一根火柴，使變阻器接入電路的阻值較大．接通電路，經(jīng)歷時(shí)間t₁，R₁上的火柴先被點(diǎn)燃．這說明，在電流和通電時(shí)間相同的情況下，    越大，產(chǎn)生的    越多．
（2）斷開開關(guān)，待兩個(gè)電阻圈完全冷卻，再重新各夾一根火柴，使變阻器接入電路的阻值較�。�接通電路，經(jīng)歷時(shí)間t₂，R₁上的火柴先被點(diǎn)燃，比較發(fā)現(xiàn)t₂小于t₁．由此推理，在電阻和通電時(shí)間相同的情況下，    越大，產(chǎn)生的    越多．

科目： 來源：《15.3 電熱器 電流的熱效應(yīng)》2013年同步練習(xí)（一）（解析版） 題型：填空題