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科目: 來源:2011-2012學(xué)年重慶一中九年級(下)物理第二次定時作業(yè)(6月份)(解析版) 題型:填空題

小凱家中電能表上月末的示數(shù)為,本月末示數(shù)如圖所示,則小凱家這月用電     kW?h;家中的電冰箱、微波爐等電器應(yīng)使用    (選填“兩”或“三”)孔插座.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年重慶一中九年級(下)物理第二次定時作業(yè)(6月份)(解析版) 題型:填空題

如圖所示,O為杠桿的支點,OA=40cm、OB=50 cm,B點所掛物體重60N,要使杠桿在水平位置平衡,則在A點至少加一個方向為     大小為     N的動力,這是一個     (選填“省力”或“費(fèi)力”)杠桿.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年重慶一中九年級(下)物理第二次定時作業(yè)(6月份)(解析版) 題型:填空題

在如圖所示的電路中,電源電壓恒定,滑動變阻器R2的滑片在a、b之間滑動的過程中,電壓表的最大示數(shù)為4V,電阻R1消耗的電功率變化范圍是0.8W-7.2W,則滑片在b端時,電流表的示數(shù)為    A,R2的電功率為    W.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年重慶一中九年級(下)物理第二次定時作業(yè)(6月份)(解析版) 題型:填空題

倫敦奧運(yùn)會即將拉開大幕,這是所有熱愛體育的人的一大盛事,請你對你所熱愛或關(guān)注的一個體育比賽項目,說出相應(yīng)的物理現(xiàn)象,并指出其對應(yīng)的物理知識:(不得與示例重復(fù))
示例:
物理現(xiàn)象:射擊項目中,運(yùn)動員瞄準(zhǔn)時做到“三點一線”
物理知識:光的直線傳播
物理現(xiàn)象:   
物理知識:   

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年重慶一中九年級(下)物理第二次定時作業(yè)(6月份)(解析版) 題型:填空題

(1)在圖1中,標(biāo)出導(dǎo)線中的電流方向;
(2)在圖2中,物體沿粗糙斜面下滑,畫出物體所受的摩擦力示意圖.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年重慶一中九年級(下)物理第二次定時作業(yè)(6月份)(解析版) 題型:解答題

如圖是四種工具的測量結(jié)果:
(1)如圖甲所示,被測物體質(zhì)量為______g;
(2)如圖乙所示,彈簧測力計的示數(shù)為______N;
(3)如圖丙所示,電壓表的示數(shù)為______V;
(4)如圖丁所示,電阻箱的示數(shù)為______Ω.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年重慶一中九年級(下)物理第二次定時作業(yè)(6月份)(解析版) 題型:解答題

在測定“小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓為6V,小燈泡L1額定電流為0.2A、電阻小于10Ω.
(1)連接電路時開關(guān)應(yīng)______.
(2)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖1中的實物電路連接完整.

(3)閉合開關(guān)前,圖1中滑動變阻器的滑片P應(yīng)位于______(選填“A”或“B”)端.
(4)實驗電路連好后,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表有示數(shù)、電壓表無示數(shù),產(chǎn)生此現(xiàn)象的可能原因是______(寫一條即可).
(5)小向同學(xué)移動滑片P,記下多組對應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖2所示的I-U圖象,根據(jù)圖象信息,可計算出小燈泡的額定功率是______W.
(6)若用上述電路測量了L1燈泡的額定功率后,再測定一個額定電流為“0.4A”的小燈泡L2的額定功率,L2的電阻也略小于10Ω,則需更改______表的量程,且更換燈后應(yīng)該將滑動變阻器的滑片往______(選填“A”或“B”)移動使燈L2正常發(fā)光.
(7)在同學(xué)們已做過的大量物理實驗中,有不少涉及到物理量的測量.其中有一類物理量可以直接用儀器進(jìn)行測量,如課本的長度L可直接用毫米刻度尺測量;而另一類物理量的測量只能間接完成,如速度v的測量,需用刻度尺測出物體運(yùn)動的路程s,用計時器測量該物體通過這段路程所需時間t,再由路程和時間的比值算出物體的運(yùn)動速度v.其中電功率的測量是屬于______(選填“間接”或“直接”)測量,下列物理量的測量屬于直接測量的是______(填字母).
A、固體密度的測量  B、導(dǎo)體電阻的測量   C、電路中電流的測量.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年重慶一中九年級(下)物理第二次定時作業(yè)(6月份)(解析版) 題型:解答題

某實驗小組在“測滑輪組機(jī)械效率”的實驗中得到的數(shù)據(jù)如下表所示,實驗裝置如圖:
次數(shù)鉤碼重G/N鉤碼上升高度h/m有用功W有用/J測力計拉力F/N測力計移動距離S/m總功
W/J
機(jī)械效率η
120.10.20.90.30.2774.1% 
240.10.41.60.30.4883.8%
340.1______1.10.50.55
______
(1)第3次實驗中所做的有用功是______J,機(jī)械效率是______.(結(jié)果保留一位小數(shù))
(2)由實驗數(shù)據(jù)分析可知,第1次實驗和第______次實驗使用的是相同的滑輪組,且可得結(jié)論:使用同樣的滑輪組,提起的鉤碼越重,滑輪組的機(jī)械效率越______.
(3)第3次實驗中動滑輪個數(shù)比第2次實驗多,動滑輪自重增大,使滑輪組所做的額外功______(選填“增大”或“減小”),因而由第2、3次實驗可知:滑輪組的機(jī)械效率與動滑輪自重大小有關(guān).
(4)綜合上述結(jié)論,提高機(jī)械效率的方法有增大有用功,______額外功(選填“增大”或“減小”).
(5)實驗小組內(nèi)有同學(xué)認(rèn)為增大提升物體的速度也能達(dá)到增大機(jī)械效率的目的,這種說法是______(選填“正確”或“錯誤”)的.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年重慶一中九年級(下)物理第二次定時作業(yè)(6月份)(解析版) 題型:解答題

如圖所示,燈L1標(biāo)有“6V  3W”字樣,開關(guān)閉合后L1恰好正常發(fā)光,電流表A1的示數(shù)為1.5A,假設(shè)燈泡電阻不變,求:
(1)電源電壓;
(2)L2的電阻;
(3)1min內(nèi)電流對電路所做的功.

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科目: 來源:2011-2012學(xué)年重慶一中九年級(下)物理第二次定時作業(yè)(6月份)(解析版) 題型:解答題

如圖所示,容器中裝有水,放在水平桌面上.水中有一個木塊被細(xì)線系在容器底部,已知水重200N,水深為0.5m,木塊的體積為4dm3,木塊的密度為0.6×103kg/m3,求:
(1)水對容器底面的壓強(qiáng);
(2)繩子對木塊的拉力;
(3)若容器重為10N,容器與桌面的接觸面積為100cm2,當(dāng)繩子斷了,最終木塊漂浮在水面上時,求容器對桌面的壓強(qiáng).(g取10N/Kg)

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同步練習(xí)冊答案