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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)美琪學(xué)校九年級(jí)(下)期初檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:選擇題

小明對(duì)新型LED燈帶很好奇,取一段剖開后發(fā)現(xiàn),燈帶中的LED燈是串聯(lián)后通過(guò)電源適配器接入照明電路的.他取下其中一只LED燈接在電池兩端沒有亮,對(duì)調(diào)電池正負(fù)極后亮了,用手試摸,點(diǎn)亮的燈幾乎不發(fā)熱.以下推斷符合上述實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是( )

A.單只LED燈工作電壓是220V
B.LED燈主要是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
C.電源適配器是將交流電轉(zhuǎn)變?yōu)橹绷麟?br />D.燈帶中一只LED燈斷路后其他燈還亮

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)美琪學(xué)校九年級(jí)(下)期初檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:填空題

家庭電路中電壓是    V.家庭電路中用電器是    聯(lián)的.熔斷器是在電路超負(fù)荷運(yùn)行或發(fā)生    (選填“短路”或“斷路”)故障時(shí)起保護(hù)作用的裝置.

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)美琪學(xué)校九年級(jí)(下)期初檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:填空題

2011年3月11日,日本仙臺(tái)以東海域發(fā)生大地震并引發(fā)海嘯.海浪具有巨大的    能,致使褔島核電站冷卻系統(tǒng)受損,反應(yīng)堆溫度升高.用海水冷卻反應(yīng)堆是利用    方式來(lái)    (選填“增大”或“減小”)反應(yīng)堆的內(nèi)能.

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)美琪學(xué)校九年級(jí)(下)期初檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:填空題

電能表是用來(lái)測(cè)量電路消耗    的儀表.小紅家的電能表9月底的示數(shù)為 ,10月份小紅家共用電50kW?h,10月底小紅家的電能表的示數(shù)為    kW?h.50kW?h合    J.

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在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中,如果杠桿右側(cè)高左側(cè)低,則可將左側(cè)的平衡螺母向    調(diào)節(jié),使其在水平位置平衡.如圖所示,在支點(diǎn)左側(cè)20cm刻度處掛3個(gè)重均為0.5N的鉤碼,在支點(diǎn)右側(cè)15cm刻度處用彈簧測(cè)力計(jì)拉杠桿,使其水平平衡.要使彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)最小,彈簧測(cè)力計(jì)的拉力應(yīng)沿    方向,此時(shí)讀數(shù)為    N.

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標(biāo)有“9V 18W”的燈泡正常發(fā)光時(shí)額定電流是    A,燈絲電阻為    Ω.如果電源電壓是12V,為使照明燈正常發(fā)光,可以在電路中串聯(lián)一個(gè)阻值為    Ω的電阻.

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微風(fēng)吊扇通電后扇葉轉(zhuǎn)動(dòng),此過(guò)程中    能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能.拔下插頭,在插頭處接發(fā)光二極管,用手旋轉(zhuǎn)葉片,發(fā)光二極管發(fā)光,這是    生電的現(xiàn)象,人們利用這一原理制成了    (發(fā)電機(jī)/電動(dòng)機(jī)).

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科目: 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇省揚(yáng)州市邗江區(qū)美琪學(xué)校九年級(jí)(下)期初檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:填空題

完全燃燒100g汽油,可以將23kg,初溫為70℃的水加熱到100℃.汽油完全燃燒放出    J的熱量(汽油的熱值為4.6×107J/Kg),水吸收    J的熱量,效率為    %.

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如圖是額定電壓為3.0V的小燈泡的I-U圖線,小燈泡的額定功率是    W,正常工作時(shí)電阻    Ω.將兩只這樣燈泡串聯(lián)后接在3.0V電源兩端,每只燈泡消耗的功率是    W.

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按題目要求作圖:
(1)如圖甲所示,用筆畫線代替導(dǎo)線將電燈和開關(guān)接到電路中.
(2)圖乙所示是通電螺線管磁感線分布圖,標(biāo)出螺線管的磁極和磁感線A的方向..
(3)如圖丙所示,杠桿OA可以繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),使杠桿在圖示位置平衡,畫出最省力時(shí)的力臂和作用力的方向.

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同步練習(xí)冊(cè)答案