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科目：
來源：2009-2010學(xué)年江蘇省連云港市安峰中學(xué)九年級（下）期中物理試卷（解析版）
題型：選擇題
為了支持四川災(zāi)后重建，海外華人華僑捐助的物質(zhì)陸續(xù)運抵我國．若一艘滿載救災(zāi)物質(zhì)的貨輪從海上進(jìn)入長江后，輪船所受的浮力（ ）
A．不變
B．變大
C．變小
D．無法確定
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年江蘇省連云港市安峰中學(xué)九年級（下）期中物理試卷（解析版）
題型：選擇題
如圖是市場上銷售的一種椅子，椅子下面裝有可滾動的小輪．下列說法中不符合物理規(guī)律的是（ ）
A．椅子腿下的輪子，能夠減小移動時的摩擦
B．人坐在椅子上腳向前用力蹬地，椅子向后運動，是由于物體間力的作用是相互的
C．腳蹬地后迅速抬起，椅子仍能運動，是由于慣性的緣故
D．椅子運動的速度越來越小，是由于椅子受到的阻力越來越大
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年江蘇省連云港市安峰中學(xué)九年級（下）期中物理試卷（解析版）
題型：選擇題
下列對應(yīng)關(guān)系中不正確的是（ ）
A．潛水員潛入深水時要穿潛水服--液體壓強隨深度增加而增大
B．教室里的黑板用毛玻璃制成--利用鏡面反射
C．用船漿向后劃水船會前進(jìn)--物體間力的作用是相互的
D．汽車沿盤山公路到達(dá)山頂--利用斜面越長越省力的原理
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年江蘇省連云港市安峰中學(xué)九年級（下）期中物理試卷（解析版）
題型：選擇題
下列所說的數(shù)據(jù)中，哪一個是符合客觀實際的（ ）
A．教學(xué)樓每一層的高度大約是20米
B．一個蘋果的質(zhì)量大約為50克
C．洗澡水的溫度大約是80℃
D．光在空氣中的傳播速度大約是340m/s
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年江蘇省連云港市安峰中學(xué)九年級（下）期中物理試卷（解析版）
題型：選擇題
潛水員從水下15m的地方上浮到距水面lm的地方，則潛水員所受的浮力和壓強（ ）
A．壓強和浮力都將變大
B．壓強和浮力都將變小
C．壓強減小，浮力不變
D．壓強不變，浮力變小
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年江蘇省連云港市安峰中學(xué)九年級（下）期中物理試卷（解析版）
題型：選擇題
關(guān)于運動和力的關(guān)系，下列說法中正確的是（ ）
A．沒有力作用在物體上，物體就不會運動
B．只要有力作用在物體上，物體就一定會運動
C．物體在幾個力作用下，物體一定處于靜止?fàn)顟B(tài)
D．在平衡力作用下，物體做勻速直線運動或保持靜止?fàn)顟B(tài)
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年江蘇省連云港市安峰中學(xué)九年級（下）期中物理試卷（解析版）
題型：選擇題
下列做法中，屬于增大摩擦的是（ ）
A．鎖生銹不好打開時，將少量油注入鎖孔后，就容易打開了
B．拉鏈拉不動時，可在拉鏈上抹一點石蠟，就容易拉了
C．搬運笨重貨箱時，可在地上鋪幾根圓木，就容易推動了
D．汽車失事的馬路上流滿了潤滑油，可在路面上撒些沙子或木渣子，就變安全了
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年江蘇省連云港市安峰中學(xué)九年級（下）期中物理試卷（解析版）
題型：選擇題
下面是小麗同學(xué)用一支一端削尖了的鉛筆所做的物理實驗，其中錯誤的是（ ）
A．用一只手緊握著鉛筆很難將鉛筆抽出，說明接觸面一定，壓力越大摩擦力越大
B．用手指抵住鉛筆兩端用力擠壓，發(fā)現(xiàn)與尖端接觸的手指較痛，說明壓強與受力面積有關(guān)
C．用手推一下鉛筆，鉛筆會在桌面上滾動，說明力能改變物體的運動狀態(tài)
D．把鉛筆放在水中漂浮，在空氣中下落，說明在空氣中不受浮力
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年江蘇省連云港市安峰中學(xué)九年級（下）期中物理試卷（解析版）
題型：解答題
如圖所示，在“研究浮力可能跟什么因素有關(guān)”的實驗中，某同學(xué)在水桶中裝滿水，往下按空飲料罐水會溢出．空飲料罐被按得越深，則受到的浮力______，溢出的水______，這個實驗現(xiàn)象啟示我們，浮力的大小可能跟______有關(guān)．為了驗證這個猜想，我們可以設(shè)計實驗分別測出物體受到的______和______進(jìn)行比較．
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科目：
來源：2009-2010學(xué)年江蘇省連云港市安峰中學(xué)九年級（下）期中物理試卷（解析版）
題型：填空題
劣質(zhì)橡皮質(zhì)硬，擦字時打滑，字擦不干凈，這是由于物體表面越光滑，摩擦力越 的緣故．小星用橡皮輕輕擦字沒擦干凈，然后它稍加用力就擦干凈了，這是通過 方式來增大橡皮與紙間摩擦的．
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