科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市惠山區(qū)九年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

用磁鐵吸引光滑水平桌面上的鐵釘，鐵釘受到吸引而沒有與磁鐵接觸，處于靜止?fàn)顟B(tài)，如圖所示．磁鐵對鐵釘作用力的方向是 （ ）

A．豎直向上
B．向右上方
C．豎直向下
D．向左上方

科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市惠山區(qū)九年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

為了提醒司機(jī)是否關(guān)好了車門，小轎車上一般都裝有一個指示燈，四個車門中只要有一個門沒有關(guān)好（相當(dāng)于有一個開關(guān)斷開），該指示燈就會發(fā)光．如圖所示的四個模擬電路圖中符合要求的是（ ）
A．
B．
C．
D．

科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市惠山區(qū)九年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

空調(diào)的工作原理與電冰箱（如圖）類似，他調(diào)查了一臺冷暖兩用型空調(diào)，銘牌上標(biāo)有“輸入功率1KW，制冷能力：1.2X10⁴KJ/h，制熱能力：1.44×10⁴KJ/h”．從設(shè)計指標(biāo)看，關(guān)于空調(diào)在制熱時說法正確的是（ ）

A．冬季取暖，相同輸入功率時，選擇電暖器更節(jié)能
B．此過程是違反能量守恒定律的，所以銘牌上標(biāo)注的指標(biāo)一定是錯誤的
C．空調(diào)制熱時放出的熱量一部分是由電能轉(zhuǎn)化來，另一部分是從外界吸收而來的
D．空調(diào)制熱時每小時消耗電能1.44×10⁴KJ

科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市惠山區(qū)九年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

伸出你的雙手，按如圖所示將雙掌合攏，用力向內(nèi)擠壓，盡量排除手掌間的空氣．多次擠壓感覺掌心會微熱，這是靠     方式改變物體的內(nèi)能，兩手掌猛然分開時，會感覺到有阻礙，這是因為受到
    的作用．

科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市惠山區(qū)九年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖為探究“導(dǎo)體電流與電壓關(guān)系”設(shè)計的電路，還需要添加的器材是    ，電源電壓為3V，學(xué)生實驗使用的常規(guī)電流表電阻為0.3Ω，若電阻處短路，則通過電流表的電流為    A，電流表將被燒壞．

科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市惠山區(qū)九年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖小明用同一個鐵釘，在甲乙兩木塊上各刻畫了一條劃痕，他是通過比較    來比較木塊的硬度，小華認(rèn)為小明通過劃痕一樣，得到兩木塊的硬度相同的結(jié)論欠妥的理由是    ．

科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市惠山區(qū)九年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖甲中的A、B是兩只用同種材料制成的容積都是1.5×10^-2m³、總質(zhì)量都是1kg的桶．在大掃除時，小明認(rèn)為要選A桶來提水，理由是    ．如圖乙將一桶水勻速提離地面0.2m，則手提水的效率是：    %，提滿桶水比半桶的機(jī)械效率要    （選填“高”或“低”） （g取10N/Kg）

科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市惠山區(qū)九年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示的電路，標(biāo)有“6V，3W”，燈L₂標(biāo)有”12V，3W”．巳知電源電壓為6V，閉合開關(guān)S后，不考慮燈絲電阻值隨溫度的變化．通過L₁的電流為    A，燈L₂的實際功率為    w．L₁的亮度    L₂的亮度．（選填“＞”、“=”、“＜”）

科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市惠山區(qū)九年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，為小明同學(xué)探究浮力大小與    的關(guān)系實驗，請將該實驗的正確順序補(bǔ)充完整：c    （填入實驗序號）

科目： 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省無錫市惠山區(qū)九年級（下）期中物理試卷（解析版） 題型：填空題

小明用調(diào)節(jié)好的天平測量礦石的質(zhì)量．當(dāng)天平平衡時，右盤中砝碼和游碼的位置如圖甲所示，礦石的質(zhì)量是    g．因礦石體積較大，放不進(jìn)量筒，因此他利用一只燒杯，按圖乙所示方法進(jìn)行測量，礦石的密度是    kg/m³，從圖A到圖B的操作引起的密度測量值比真實值    （選填“偏大”、“偏小”、“不變”）．