科目： 來源：2011年廣東省汕尾中學(xué)九年級第六次月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖是小明探究電流產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)的裝置：在兩個相同的燒瓶中裝有質(zhì)量______（選填“相等”或“不等”）的______（選填“同種”或“不同”）液體，瓶中各放置一根電阻絲，且R_甲大于R_乙，這樣的裝置可以研究電流產(chǎn)生的熱量與______的關(guān)系；實驗中通過觀察______來比較電阻絲發(fā)熱量的多少；如果所用液體僅水或煤油，為使實驗現(xiàn)象明顯些，應(yīng)選擇______來進行實驗．

科目： 來源：2011年廣東省汕尾中學(xué)九年級第六次月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，是小賓同學(xué)測定滑輪組機械效率的裝置．
（1）小賓同學(xué)實驗中測量的有關(guān)數(shù)據(jù)如下表，請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)畫出實驗中滑輪組的繞線，并填好下表的空格

次數(shù)	鉤碼重G/N	鉤碼上升高度h/m	拉力F/N	細線自由端移動的距離S/m	機械效率η/100%
1	1.0	0.2	0.8	0.4	______
2	3.0	0.3	______	0.6	75

（2）請根據(jù)實驗結(jié)論及相關(guān)知識判斷，下列說法正確的是（______）
A．滑輪組的機械效率大小只取決于摩擦及動滑輪的重力，與被提物重?zé)o關(guān)
B．對同一滑輪組，所提物體重力越小，機械效率越高
C．在不計繩重及摩擦?xí)r，機械效率的大小與繩子的繞法無關(guān)
D．滑輪組的機械效率越高，所做的有用功就多．

科目： 來源：2011年廣東省汕尾中學(xué)九年級第六次月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

為了探究通電螺線管磁性強弱與哪些因素有關(guān)，小華同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置圖．圖中說明當(dāng)______一定時，螺線管的磁性強弱與______有關(guān)．

科目： 來源：2011年廣東省汕尾中學(xué)九年級第六次月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

小雨在拆裝手電筒時，發(fā)現(xiàn)手電筒的小燈泡上標有“3.8V”的字樣，但上面的電流值已經(jīng)模糊不清，他想通過實驗測量該燈泡的額定功率，圖1為他所連的實驗電路．
（1）電池盒中至少有______節(jié)干電池．
（2）經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)電路接線有錯誤，小雨只做了一處改動就閉合開關(guān)進行實驗，請在他接錯的導(dǎo)線上打上“×”，并改正，要求滑動變阻器的滑片向左移動時燈泡變亮．
（3）實驗時，小雨移動滑動變阻器的滑片，當(dāng)電壓表的示數(shù)為3.8V時，電流表的示數(shù)如圖2所示．則該小燈泡的額定電流為______A，額定功率為______W．


（4）若小雨的同學(xué)在電池盒中裝入了4節(jié)干電池，原本打算使用小雨的實驗方案，來測量一個標有3.6V，估計額定功率為0.9W的小燈泡，當(dāng)他閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表0-15V量程不靈，無法按照常規(guī)方法進行試驗，請在不增減器材的情況下，重新設(shè)計出測量小燈泡額定功率的電路圖，請畫在右上方虛線框內(nèi)．

科目： 來源：2011年廣東省汕尾中學(xué)九年級第六次月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

家用電器工作時往往達不到額定的電壓和功率．某同學(xué)在家中做了如下實驗：他首先查看自己家的電能表，表上標有“3600R/kW?h”字樣；隨后他關(guān)閉了家中所有用電器，只讓一只標有“220V、1210W”的電水壺盛滿水持續(xù)工作，與此同時，觀察到電能表轉(zhuǎn)盤3分鐘轉(zhuǎn)過180圈．假設(shè)電水壺的電阻保持不變，求：
（1）電水壺的電阻；
（2）電水壺工作時的實際電功率；
（3）該同學(xué)家的實際電壓．

科目： 來源：2011年廣東省汕尾中學(xué)九年級第六次月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

愛思考的林剛利用如圖所示的電路進行實驗，當(dāng)閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)標有“6V  3W”的燈L₁和標有“12V   3W”的燈L₂亮度并不相同．已知電源電壓為6V，不考慮燈絲電阻隨溫度的變化．求：
（1）、通過燈泡L₁的電流為多大？
（2）、燈泡L₂的實際功率是多大？電路中燈泡L₁和L₂哪個更亮？
（3）、燈泡L₁和L₂每分鐘消耗多少電能？

科目： 來源：2011年廣東省汕尾中學(xué)九年級第六次月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

科目： 來源：2011年廣東省汕尾中學(xué)九年級第六次月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

實驗室中要測量一個阻值約為數(shù)百歐的電阻．提供的器材有：電源（電壓約5V）、學(xué)生用電壓表（0～6V）、電阻箱R（0～9999Ω  5A）、開關(guān)S₁和S₂、導(dǎo)線若干．現(xiàn)要測量待測電阻R_x的阻值，設(shè)計了如圖甲所示的實驗電路圖．

（1）小虎進行的實驗過程如下：
①根據(jù)實驗電路圖，連接成如圖乙所示的實物電路，但存在連接錯誤，只需改動一根導(dǎo)線，即可使電路連接正確，請在接錯的導(dǎo)線上打“ד，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法．
②電路連接正確后，閉合S₁，將S₂撥到觸點1時，電壓表的讀數(shù)為U₁，則電源電壓為______．
③閉合S₁，將S₂撥到觸點2，當(dāng)電阻箱的阻值調(diào)為R時，電壓表的示數(shù)為U₂，則待測電阻的阻值R_x=______．
（2）如果實驗器材中沒有提供電壓表，現(xiàn)再提供一只電流表（0～0.6A），利用上述器材，你認為______（選填“能”或“不能”）較準確測出該待測電阻的阻值，原因是______．

科目： 來源：2011年廣東省汕尾中學(xué)九年級第六次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

用圖甲所示裝置“比較不同液體吸熱升溫特點”．在兩個相同燒杯中分別加入初溫、體積相同的水和食鹽水，用相同酒精燈加熱直到沸騰．
（1）分別測量出水和食鹽水的沸點，發(fā)現(xiàn)食鹽水的沸點比水高．其中水沸騰時溫度計的局部放大圖如乙圖所示，水的沸點為    ℃．
（2）實驗中加熱食鹽水到沸騰需要的時間長，說明食鹽水吸收的熱量比水    （選填“多”或“少”）．
（3）能否僅由“加熱食鹽水到沸騰需要的時間長”得出食鹽水比熱容大的結(jié)論？
答：    ；其原因是：    ．

科目： 來源：2011-2012學(xué)年浙江省舟山市蘆花中學(xué)九年級（下）第一次月考物理試題（解析版） 題型：填空題