刀刃要磨得鋒利，主要是為了________，而書包帶子要做得寬大，主要是為了________．

在研究凸透鏡成像的實驗中，光屏已呈現(xiàn)清晰放大的燭焰的像，如果將蠟燭向遠離透鏡的方向移動一小段距離，為了得到清晰的像，必須把屏

1. A.
   移近透鏡
2. B.
   遠離透鏡
3. C.
   無論怎樣移動屏都不能成像
4. D.
   在原地不動

交流與評估是科學(xué)探究的一個重要環(huán)節(jié)．某實驗小組的同學(xué)，利用如圖所示的實驗裝置完成了“測滑輪組機械效率”的實驗以后，進行了小組交流，下表是各小組的實驗數(shù)據(jù)記錄：

實驗小組	鉤碼重G（N）	動滑輪G′（N）	拉力F（N）	滑輪組的機械效率η（%）
1	0.5	0.4	0.35	47.6
2	0.5	0.4	0.38	43.9
3	1	0.6	0.62	53.8
4	1	0.8	0.71	46.9
5	2	0.6	1.00
6	2	0.8	1.06	62.9

請你對表中各小組的實驗數(shù)據(jù)進行分析比較，回答下列問題：
（1）實驗中影響滑輪組效率的主要因素是______，實驗中漏了一個數(shù)據(jù)，請在表格中填寫．
（2）通過分析3、4小組（或5、6小組）的數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：使用滑輪組提升相同的重物時，動滑輪越重，滑輪組的機械效率越______．
（3）通過分析3、5小組（或4、6小組）的數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：使用相同的滑輪組，物體越重，滑輪組的機械效率越______．
（4）1、2兩個小組的動滑輪重相同，提起的鉤碼重也相同，測出的滑輪機械效率卻不同，可能的原因是什么？
（5）請你就如何提高滑輪組的機械效率提出自己的建議．

珠江源科學(xué)考察隊乘坐橡皮艇在珠江上游順流而下，下面說法正確的是

1. A.
   以考察隊員為參照物，橡皮艇是運動的
2. B.
   以橡皮艇為參照物，以岸邊樹木是運動的
3. C.
   以河岸為參照物，考察隊員是靜止的
4. D.
   以岸邊樹木為參照物，江水是靜止的

小華家新買了一臺電飯鍋，為了了解該電飯鍋的實際工作情況，她將家里的其他用電器關(guān)閉，只將電飯鍋連入電路工作．如圖甲、乙所示，分別是該電飯鍋使用前．后電能表所顯示的數(shù)值．說明在這段時間里電飯鍋將________kW?h的電能轉(zhuǎn)化為________能．

導(dǎo)體中的電流跟這段導(dǎo)體兩端的________ 成正比，跟這段導(dǎo)體的________ 成反比．這個結(jié)論是德國物理學(xué)家________，在19世紀初通過實驗研究得出的．通常叫做________．它寫成公式是________．

小明身高1.6m，當(dāng)他站在平面前2m處，所成的像離鏡面________m，像到人的距離是________m，當(dāng)小明遠離平面鏡時，他在鏡中的像的大小將________．（選填“變大”、“變小”或“不變”）

一段粗鐵絲被剪去一小截，這段鐵絲的質(zhì)量________，鐵絲的密度________．（選填“變大”、“變小”或“不變”）

小華在洪澤湖乘船游玩時，發(fā)現(xiàn)水面下某處有一只青蛙（如圖所示），他想用激光筆照射到這只青蛙，那么他應(yīng)該對著他看到的________（填“青蛙”，“青蛙上方”，“青蛙下方”）．請你在圖中畫出李華在照射青蛙時的入射光線、折射光線和反射光線．

如圖是小明做“觀察水的沸騰”實驗的裝置．小明從水溫升高到90℃時開始記錄數(shù)據(jù)，以后每隔1min記錄一次水的溫度，直到水沸騰5min為止．他記錄的數(shù)據(jù)如下表：

t/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
t溫/℃	90	91	92	93	94	95	96	97	98	98	98	98	98

（1）由實驗數(shù)據(jù)可知，水沸騰時的溫度是______℃．
（2）小明測得水的沸點不是100℃，可能的原因是：
①______．
②______．