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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年吉林省第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)(下)第五次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

水是人類(lèi)生存不可缺少的物質(zhì),如圖中能正確描述水的各物理量之間關(guān)系的圖象是( )
A.
水的重力與質(zhì)量的關(guān)系
B.
水的密度與體積的關(guān)系
C.
水的比熱容與溫度的關(guān)系
D.
水產(chǎn)生的壓強(qiáng)與深度的關(guān)系

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年吉林省第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)(下)第五次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)物理知識(shí)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( )
A.微波爐是利用電磁波工作的
B.磁體周?chē)拇鸥芯是真實(shí)存在的
C.坐在行駛火車(chē)上的乘客以車(chē)廂為參照物看到窗外的人往后退
D.在客廳能聞到廚房里的飯香,說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年吉林省第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)(下)第五次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

2010年溫哥華冬奧會(huì),我國(guó)速滑選手王濛打破世界記錄,一人獲得三枚金牌.有關(guān)王濛運(yùn)動(dòng)、領(lǐng)獎(jiǎng)瞬間的說(shuō)法錯(cuò)誤的是
( )
A.站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,受到的重力與支持力是一對(duì)平衡力
B.站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,受到的支持力與對(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的壓力是一對(duì)平衡力
C.沖過(guò)終點(diǎn)后,由于慣性要繼續(xù)向前滑行
D.用力向后蹬冰面,會(huì)向前滑行,原因是物體間力的作用是相互的

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下面是日常生活中有關(guān)事例的描述,其中正確的是( )
A.用吸管吸牛奶是利用了嘴的吸力
B.高壓鍋能使食物很快煮熟是因?yàn)樘岣吡怂姆悬c(diǎn)
C.水從自來(lái)水管流出是因?yàn)榇髿鈮簭?qiáng)的作用
D.鳥(niǎo)能在空中滑翔是由于受到浮力的原因

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如圖所示,R1、R2是阻值相同的兩個(gè)定值電阻,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S1后,兩電流表示數(shù)相同;當(dāng)再閉合開(kāi)關(guān)S2后( )

A.電路中總電阻變大
B.電流表A2示數(shù)是A1示數(shù)的2倍
C.電流表A1的示數(shù)不變,A2的示數(shù)變大
D.電流表A1的示數(shù)為零,A2的示數(shù)變大

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年吉林省第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)(下)第五次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

用物理知識(shí)可以解釋許多生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象如:樹(shù)蔭的形成是光的    現(xiàn)象;用紫外線燈照射面值為100元的鈔票,看到“100”字樣發(fā)光.這表明紫外線能使    發(fā)光.

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人體像臺(tái)運(yùn)用物理知識(shí)裝備起來(lái)的機(jī)器,許多器官的功能可以用物理知識(shí)來(lái)解釋?zhuān)?br />(1)如圖是人的手臂骨骼與肌肉的生理結(jié)構(gòu)示意圖,從圖中可看出人的手臂實(shí)質(zhì)上是一個(gè)    杠桿.
(2)牙齒有明確的分工.門(mén)牙很薄,通過(guò)    的方式增大壓強(qiáng),將食物切斷.磨牙的咬合面凹凸不平,既增大了壓強(qiáng)又增大了    ,將食物嚼碎磨細(xì).

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年吉林省第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)(下)第五次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

從熱水瓶中倒出一大杯熱水,立即將瓶塞蓋緊,瓶塞會(huì)跳起來(lái).這是因?yàn)榈钩鰺崴筮M(jìn)入熱水瓶的冷空氣與熱水發(fā)生    ,受熱膨脹對(duì)外    ,把瓶塞頂出瓶口.

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年吉林省第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)(下)第五次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖甲所示,網(wǎng)球比賽將球擊出的過(guò)程中主要體現(xiàn)了力可以改變物體的    ;如圖乙,球拍將網(wǎng)球擊扁,使網(wǎng)球存儲(chǔ)了   

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科目: 來(lái)源:2011-2012學(xué)年吉林省第二實(shí)驗(yàn)中學(xué)九年級(jí)(下)第五次月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

電阻觸摸屏在筆記本電腦及手機(jī)等設(shè)備上已普遍使用,當(dāng)手指在觸摸屏表面施以一定的壓力時(shí),觸摸屏通過(guò)分別識(shí)別觸摸點(diǎn)的水平與豎直位置,從而確定觸摸的位置.
(1)其工作原理利用了在材料、橫截面積一定時(shí),導(dǎo)體的長(zhǎng)度越長(zhǎng),導(dǎo)體的電阻就越    的規(guī)律.
(2)以豎直方向?yàn)槔,觸摸屏相當(dāng)于一根電阻絲,觸摸時(shí),觸摸點(diǎn)P將電阻絲分為上下兩部分,設(shè)上部分電阻為R1,下部分電阻為R2,結(jié)構(gòu)可等效為如圖所示電路,電源電壓不變.當(dāng)觸摸點(diǎn)在豎直方向移動(dòng)時(shí),若測(cè)得R2兩端電壓增大,則可知R2阻值    ,觸摸點(diǎn)P到屏下端的距離    (以上兩空選填“增大”、“減小”或“不變”).

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同步練習(xí)冊(cè)答案