Question

11．為配合我市舉行的"6•5世界環(huán)境日"萬人騎自行車城區(qū)環(huán)游活動，請你寫一篇以"Lower Carbon（低碳），Happier Life"為主題的英語短文．（以上背景內(nèi)容無需表述）
短文要點如下：
（1）在6月5日自己騎自行車上學(xué)，父母騎車上班；
（2）在家使用節(jié)能燈；減少洗澡淋浴時間；
（3）將用過的課本留給下屆學(xué)生；
（4）請你就此話題補充1-2個個人做法．
要求：
（1）不要逐詞翻譯；
（2）在文中不要提及真實的校名和姓名；
（3）詞數(shù)80左右；短文標題和首尾句已給出，不計入詞數(shù)．
參考詞匯：
節(jié)能燈energy-saving lamp
用過的used
下屆lower grades
Lower carbon，happier life
It's our duty to save the environment．I will go to school by bike or on foot instead of taking the bus on June 5．And I will also ask my parents to ride bikes to work that day．At home，we will use energy-saving lamps and spend less time when we are taking a shower．Don't throw away the used textbooks and leave them to the students of lower grades．At the same time，I will tell my parents to take bags when they are shopping．（I will turn off the lights before leaving．）
Lower carbon，happier life．Let's take actions．

Answer 1

分析 這是一篇提綱作文．內(nèi)容是以"Lower Carbon（低碳），Happier Life"為主題，針對"6•5世界環(huán)境日"萬人騎自行車城區(qū)環(huán)游活動寫一些環(huán)境保護的建議．時態(tài)主要為一般將來時．人稱主要為第一人稱．
寫作思路：考生需要首先審清主題，圍繞主題展開作文．
其次考生可從四個大的方面展開作文，即本文的寫作要點：
（1）在6月5日自己騎自行車上學(xué)，父母騎車上班；
（2）在家使用節(jié)能燈；減少洗澡淋浴時間；
（3）將用過的課本留給下屆學(xué)生；
（4）請你就此話題補充1-2個個人做法
常用到的重點短語：
by+交通工具  乘坐…
ask sb to do sth 讓某人做某事
throw away扔掉
at the same time 同時
turn off 關(guān)掉
instead of而不是…
高分句型：
I will go to school by bike or on foot instead of taking the bus on June 5．（高分句型）
本句中是instead of后加上動名詞，表示代替…而不是…．
I will turn off the lights before leaving．
這里的 before leaving實際上是一個從句，before I leave the room，主從句主語一致，故可以省略．

解答 Lower carbon，happier life
It's our duty to save the environment．I will go to school by bike or on foot instead of taking the bus on June 5．（高分句型）And I will also ask my parents to ride bikes to work that day．（騎車上學(xué)上班）At home，we will use energy-saving lamps and spend less time when we are taking a shower．（節(jié)能）Don't throw away the used textbooks and leave them to the students of lower grades（課本留給下一屆）．At the same time，I will tell my parents to take bags when they are shopping．I will turn off the lights before leaving．（高分句型）（補充）
Lower carbon，happier life．Let's take actions．

點評 本篇作文由于提綱材料本身決定了寫作對象、范圍、目的、體裁等，命題者的意圖往往較容易領(lǐng)悟，考生在審題上一般不會出現(xiàn)障礙．可根據(jù)內(nèi)容要點提示運用相關(guān)的句型結(jié)構(gòu)靈活的展開作文．考生需注意不要逐詞逐句地進行翻譯，所寫句子要符合英語的表達習(xí)慣．