impolite stand side welcome suppose |
分析 W:昨晚歡迎外國(guó)學(xué)生的派對(duì)如何?
M:非常棒!我認(rèn)識(shí)了一些新的朋友.但是一件有趣的事情發(fā)生了.
W:什么事?
M:我遇見(jiàn)了一位日本男孩叫佐藤.當(dāng)我伸出我的手,他鞠了一躬.
W:這就是日本朋友互相問(wèn)候的方式.如果你沒(méi)有鞠躬,這是不禮貌.
M:我不知道這個(gè).因此我僅僅站在那里并且把手伸出去了.最后我還是鞠躬了.
W:我記得去年我第一次遇見(jiàn)瑪麗,我做了同樣的事情.我也伸出我的手,令我驚訝的是,她親吻了我兩邊的臉頰.
M:我并不介意那種問(wèn)候方式.
W:非常有趣.我發(fā)現(xiàn)法國(guó)人見(jiàn)面時(shí)應(yīng)該是互相親吻.
解答 welcome歡迎 impolite不禮貌的 stand站立 side旁邊 suppose應(yīng)該
56. welcome 根據(jù)關(guān)鍵詞patry,聯(lián)系備選詞,可知這里應(yīng)是指歡迎派對(duì),welcome在此為名詞作定語(yǔ)修飾party. 故答案為welcome
57. impolite 根據(jù)在日本,朋友之間問(wèn)候是互相鞠躬,如果你不是這樣做的話,那就對(duì)別人不禮貌.結(jié)合It's可知其后應(yīng)該跟形容詞,不禮貌的單詞是形容詞impolite.故答案為impolite
58. stood 根據(jù)此空位于I的后面可知此處應(yīng)該用動(dòng)詞作謂語(yǔ);結(jié)合實(shí)際情況在派對(duì)里人一般都是站著,而且句子中as soon as I held out my hand,he bowed(當(dāng)我伸出我的手時(shí),他鞠了一躬)可以得知雙方是站著情況下,故要選動(dòng)詞stand,句子中有did,returned這些詞可以推出句子使用的時(shí)態(tài)是一般過(guò)去時(shí)態(tài),stand的過(guò)去式是stood.故答案為stood
59. sides 根據(jù)句子中face(臉)的意思,我們都知道臉頰是有兩邊,both的意思兩者,both sides of my face 表示(親吻)我的臉的兩邊,所以用名詞side的復(fù)數(shù)形式. 故答案為sides
60. supposed 根據(jù)關(guān)鍵部分are…to 聯(lián)想到固定的短語(yǔ)be supposed to do sth(應(yīng)該做某事),這里指法國(guó)人見(jiàn)面時(shí)應(yīng)該是互相親吻.故答案為supposed
點(diǎn)評(píng) 學(xué)生要了解這五個(gè)單詞的意思,最后根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行答題.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | with; with | B. | with; to | C. | to; to | D. | to; with |
查看答案和解析>>
科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | but | B. | or | C. | so | D. | for |
查看答案和解析>>
科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:詞匯應(yīng)用
查看答案和解析>>
科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專(zhuān)區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專(zhuān)區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com