分析 文章大意:
文章主要講述的是事物的分級和思維導(dǎo)圖方面的事情.做思維導(dǎo)圖是主要是理清失去之間的關(guān)系,在畫圖時,應(yīng)該先畫一個圓圈,然后在其內(nèi)部寫下文字,同時利用直線來表示事物之間的關(guān)系.
解答 A.推理判斷題,文中提到了四個選項,科學(xué),學(xué)科,學(xué)校和學(xué);顒,其中學(xué);顒雍蛯W(xué)科都是發(fā)生在學(xué)校的,所以school屬于第一級,學(xué);顒雍蛯W(xué)科屬于第二級,科學(xué)是學(xué)科中的一種,所以應(yīng)該屬于學(xué)科下的第三級,所以排序順序應(yīng)該是CDBA或CBDA.
B.文章理解題,文中提到了四個選項,科學(xué),學(xué)科,學(xué)校和學(xué);顒,其中學(xué);顒雍蛯W(xué)科都是發(fā)生在學(xué)校的,所以school屬于第一級,學(xué);顒雍蛯W(xué)科屬于第二級,科學(xué)是學(xué)科中的一種,所以應(yīng)該屬于學(xué)科下的第三級,所以可以確定答案為下圖.
C---D
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B
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A
點評 對于閱讀表達題,一定要記得首先通讀全文,了解文章大意,然后再根據(jù)文章關(guān)鍵詞,關(guān)鍵句,掌握細節(jié)問題,并進行推理判斷,再去回答具體的問題.
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— Excuse me, sir. I’m afraid you can’t smoke here. This is non-smoking area.
—Oh, sorry. I ____________ the sign.
A. don’t see B. didn’t see
C. didn’t saw D. saw
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