1.Last fall a beaver moved into the small stream beside our house.He began taking down small trees right away.a(chǎn)nd in a couple of weeks our stream turned into a pond(水塘).Every day,he added more to his dam(水壩)and to his house.We're sure you've all heard the saying,"as busy as a beaver".Now,we understand this saying as we saw the work that this beaver did over a very short period of time.
We thought that would be the last of the beaver's busy activity as winter came.To our amazement,however,he started chewing(咀嚼)on a very large tree.The tree was over 18meters tall and around 1.5meters in diameter(直徑).We were amazed at the challenge this beaver was trying.All winter,he chewed and chewed.He had setbacks(挫折)as we faced major winter storms and ice-cold weather.But sure enough,when the weather allowed,he would come back and chew a bit more.
The beaver's first goal(目標(biāo))was to survive--to build.home for the winter.Working every day with that goal in mind,he successfully achieved that goal.But the large tree he started chewing on last fall was a future goal一he wanted the large tree to provide new food and branches(樹枝)for the coming spring.Even with the setbacks he faced over the winter,he never gave up until he reached it.
Our beaver's experience reminds us that we need to set goals for tomorrow.Sometimes just surviving seems to take up all of our time.But,if you do just a little bit when time allows and stick to your future goal,you will achieve it.
When faced with setbacks,have your goal in heart and don't let the setbacks stop you.Keep chewing like the beaver,and you will achieve your goal in the end.

23.What is the purpose of the beaver's chewing on the large tree?C.
A.To provide more food for the winter because of the snow.
B.To add more branches to his dam and his house
C.To prepare new food and branches for the coming spring.
D.To keep working every day with a goal in mind.
24.Here is.paragraph(段)"When spring arrived,we went down to see the beaver's progress.The tree was about to fall.Our beaver had almost completely chewed around and through the whole tree."According to the passage,it should be putC.
A.between paragraph I and paragraph 2
B.between paragraph 2and paragraph 3
C.between paragraph 3and paragraph 4
D.between paragraph 4and paragraph 5
25.The best title of this passage might beA.
A.Keep Chewing            
B.Be Like the Beaver
C.As Busy as a Beaver       
D.Set Proper Goals.

分析 本文是一篇寓言故事.主要講述海貍盡管遇到了重重挫折,通過堅(jiān)持不懈的努力,從而在一棵大樹上做窩并為來年春天準(zhǔn)備了食物和樹枝的故事. 通過這篇寓言故事,我們可以學(xué)到:在生活和學(xué)習(xí)中,不管遇到什么困難,都不要輕言放棄,要努力,總會(huì)有回報(bào).

解答 23.C.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)文中"But the large tree he started chewing on last fall was a future goal--he wanted the large tree to provide new food and branches(樹枝) for the coming spring."可知海貍咀嚼大樹的目的是為即將到來的春天準(zhǔn)備新的食物和樹枝.故選C.
24.C.推理判斷題.第三段講的是海貍完成了第一個(gè)任務(wù)-為冬天做個(gè)家,然后開始完成第二個(gè)任務(wù)-為春天找棵樹,下面一段就可以講春天的情況了.故選C.
25.A.主旨大意題.本篇文章通過描述海貍這種動(dòng)物來宣傳一種不斷努力的精神,A選項(xiàng)既涉及海貍又涉及到這種堅(jiān)持不懈的精神,故選A.

點(diǎn)評(píng) 本篇是一篇人生感悟類閱讀短文.主要講述海貍盡管遇到了重重挫折,通過堅(jiān)持不懈的努力,從而在一棵大樹上做窩并為來年春天準(zhǔn)備了食物和樹枝的故事.閱讀時(shí)首先對(duì)原文材料迅速瀏覽,掌握全文的主旨大意.掌握全文的大意之后,細(xì)細(xì)閱讀每篇材料后的問題,弄清每題要求后,帶著問題,再回到原文中去尋找、捕獲有關(guān)信息.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中英語 來源: 題型:選擇題

6.--Your parents are unhappy with your marks in the test,aren't they?
--________.They think I have tried my best.( 。
A.Yes,they areB.Yes,they aren'tC.No,they areD.No,they aren't

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科目:初中英語 來源: 題型:填空題

7.I have many difficulties in learning English.Who can give me somesuggestions(suggestion)?

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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題

4.I ________ to get to Beijing before seven tomorrow,so I'll have to get up early.( 。
A.toldB.have toldC.will tellD.was told

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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題

11.Peter didn't come to school this morning,did he?-    ,he was ill in bed.( 。
A.No,he didB.Yes,he didC.No,he didn'tD.Yes,he didn't

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科目:初中英語 來源: 題型:閱讀理解

6.The Age of Unreason
Charles Handy
In his book The Age of Unreason Professor Handy describes the dramatic changes that are taking place in our lives today and warns that we must adapt to these changes if we  want  to survive in the future.Handy believes that in the future less than 50% of the workforce will   be employed full-time by an organization.These full-time employees will be the qualified   professionals,technicians,and managers who are essential to an organization.Their working lives will be a lot more demanding than today,but in return they will be well-paid and they will retire earlier.The rest of the workforce will Be self-employed or will work part-time,providing organizations    with    the products and services they require on a contract basis.Handy  forecasts  a  big  increase in the number of working mothers in future and believes there will be a large number of unemployed.
Handy gives us plenty of figures to worry about.He estimates that by the year 2040,one person in five will retire,and one in ten will be over seventy-five years old.There will be one retiree to every three people of working age,and even more than that in countries such as Germany and Switzerland,where the proportion will be as much as one  to  two.Retirees will remain healthy and active for longer than they do today and many will live to be a hundred years old,a fact which leads Handy to suggest that the term retirement will no longer be appropriate.He suggests the third age is a more appropriate description,since it will be as important a part of our lives as the first age of learning and the second age of working are for us today.

69.Professor Handy wrote the book most probably toA.
A.warn us of potential social problems in the future
B.predict the leading professions in the coming years
C.describe the effect of unemployment on society
D.suggest a better term for future retirement
70.According to Protcssor Handy,the future workforce willC.
A.a(chǎn)dapt to the changes in retirement easily  B.be mainly self-employed
C.have fewer full-time workers than today  D.work on a contract basis
71.From the last paragraph,we learn that about 30years from now,B.
A.the number of retirees will double in many countries
B.a(chǎn)geing will be a common and serious problem
C.10% of the population will live to be 100years old.

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科目:初中英語 來源: 題型:補(bǔ)全對(duì)話

13.Ⅰ.根據(jù)對(duì)話內(nèi)容,選擇正確答案.
A.Could you give me a hand?
B.But I'm a bit nervous.
C.What rules do they have in America?
D.It's impolite to arrive late.
E.After the meal,don't leave at once.
A:You must be really excited about leaving for America tomorrow,Li?
B:Yeah.(66)B
A:Why?
B:I don't know many of the customs and manners in the US.(67)A
A:Sure.
B:(68)C
A:Well,it's important to be on time when you're invited for dinner.(69)D
B:Then how longmay I stay there?
A:(70)EOr you seem to be getting tired and running out of things,it's time to leave.
   The next day,call or write a thank-you note to say how much you enjoyed the evening.

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科目:初中英語 來源: 題型:填空題

10.她媽媽上個(gè)月給她買了一臺(tái)電腦.
Her mother bought a new computer for her last month.

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科目:初中英語 來源: 題型:選擇題

11.It is polite to turn off our mobile phones when the show _______.( 。
A.beganB.beginsC.is beginningD.will begin

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同步練習(xí)冊(cè)答案